<p class='article-text'><div data-empty="false">أكدت معالي سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، خلال جلسة رئيسة بعنوان «صانعات الأجيال وبناة المستقبل» ضمن فعاليات منتدى المرأة الإماراتية، أن المرأة الإماراتية محرك أساسي للمجتمع وصانعة للأجيال، فهي البانية الأولى للطفل منذ نشأته، والمغذية والمنمّية لأجيال المستقبل، والمعززة للمفاهيم والقيم داخل الأسرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت معاليها إن اللغة العربية مرتبطة بهويتنا في الإمارات، ويبدأ ترسيخها من البيت ويكتمل في المدرسة، وتعليمها منذ مرحلة رياض الأطفال يسهم في صقل شخصية المتعلم، كما أن الذكاء الاصطناعي يمكن توظيفه في إتقان اللغة العربية، مع التركيز على كتابة الأوامر بلغة عربية رصينة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبينت معالي وزيرة التربية والتعليم، أن التأقلم مهارة مهمة، وعلينا أن نغرس في الأطفال القدرة على التأقلم والتكيف المستمر، والمقدرة على التعلم بشكل مستمر، وتلقي المعرفة وفهمها وصقل مهاراتهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت معاليها أن النظام التعليمي الحكومي في الإمارات هو الوحيد الذي يطبق منهج الذكاء الاصطناعي في جميع الصفوف، وتكمن أهمية هذا المنهج في زراعة الوعي لدى الطلبة بكيفية استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي وتوظيفها بالشكل الصحيح.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتابعت معاليها: المعلمة الإماراتية والمعلمون والمعلمات الموجودون في مدارس الدولة اليوم، قادرون على دعم المتغيرات التي يشهدها قطاع التعليم، وإعادة مواءمة المخرجات التعليمية مع احتياجات الجيل الحالي. كما أثبت مديرو المدارس جدارتهم وتميزهم، وكانوا مكملين لدور الطلبة، وشهدنا نقلة نوعية في أداء المدارس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت: حتى لو منعنا الطلبة من استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية، سيستخدمونها في المنزل، لذلك كان الأهم في المنهج هو زرع الوعي لديهم وتعريفهم بكيفية استخدام هذه الأدوات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبينت معالي سارة الأميري، أن وعي الطلبة بالذكاء الاصطناعي يتكون سنة بعد سنة، حتى يصلوا إلى المرحلة الثانوية وهم مدركون لكيفية استخدامه في واجباتهم، ثم في الجامعة، وكيفية طرح الأسئلة عليه والاستفادة من مخرجاته، واليوم المعلم أمام مهام مختلفة داخل الصف، ولذلك نوفر له أدوات الذكاء الاصطناعي حتى يستطيع دعم عملية التعلم وصناعة الفرق في العمل أثناء الحصة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واختتمت معاليها، نريد أن تكون المدارس انعكاساً لبيئة المنزل، فما نربي أبناءنا عليه من مواد وقيم أساسية تستكمله المدرسة، ودور الأسرة في التنمية والتنشئة مهم جداً، كما أن دور المدرسة مهم في استكمال الغرس الصحيح للقيم والمبادئ الإماراتية.</div></p>

خلال منتدى المرأة الإماراتية 2026

سارة الأميري تطرح خارطة طريق تعزيز الذكاء الاصطناعي في التعليم

<p class='article-text'><div data-empty="false">هيئة تحرير فايننشيال تايمز</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">طوال معظم هذا القرن، مُنحت شركات التكنولوجيا في الولايات المتحدة، في الغالب، حريةً واسعة لفعل ما تشاء. وقد استفادت هذه الشركات إلى أقصى حد من هذه الحرية، فبنت بعضاً من أكبر الشركات وأكثرها ربحية في التاريخ، وأحدثت تحولاً في عالمنا، إلى الأفضل وإلى الأسوأ.</div></p><p class='article-text'>وإدارة ترامب، على وجه الخصوص، تخلت إلى حد كبير عن التنظيم الفيدرالي، وتركت السوق يعمل بلا قيود تذكر. لكن من الواضح بصورة متزايدة الآن أن الرأي العام والمحاكم الأمريكية والكونجرس ينقلبون على شركات التكنولوجيا الكبرى. فموجة الغضب ضد قطاع التكنولوجيا حقيقية بالفعل.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولعل التغيير الأكثر وضوحاً هو أن الرأي العام أصبح يشعر بالخوف من التكنولوجيا التي تقف وراء الصعود الاستثنائي لسوق الأسهم الأمريكية.</div></p><p class='article-text'>ووفقاً لأحدث استطلاع أجراه مركز «بيو» للأبحاث، يقول 40% من البالغين الأمريكيين إن الذكاء الاصطناعي سيكون له تأثير سلبي في المجتمع خلال السنوات العشرين المقبلة، في حين لا يتوقع سوى 16% منهم أن يكون تأثيره إيجابياً.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكما كتب مارك زوكربيرغ، الرئيس التنفيذي لشركة «ميتا»، في مقال حديث عن الذكاء الاصطناعي، فإنه إذا ظل قادة القطاع يحذرون من أن التكنولوجيا ستؤدي إلى أتمتة الوظائف والقضاء عليها، بل وقد تهدد البشرية، فليس من المستغرب أن يشعر الناس بالقلق.</div></p><p class='article-text'>وقد أدى هذا القلق إلى مقاومة شعبية لبناء مراكز البيانات العملاقة اللازمة لتشغيل الذكاء الاصطناعي. وحتى تكساس، التي كانت تغازل شركات التكنولوجيا الكبرى، جمدت الموافقات على مشاريع مراكز البيانات إلى حين إجراء مراجعة هذه المشاريع.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما شجع الضغط الشعبي السياسيين على الدفع باتجاه سن قوانين مرتبطة بالذكاء الاصطناعي في الولايات الأمريكية الخمسين، إذ تم تمرير 146 قانوناً في هذا المجال خلال عام 2025. وتتراوح هذه التشريعات على نطاق واسع بين سلامة الأطفال والخصوصية والتزييف العميق، وصولاً إلى تحيز الخوارزميات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبدفع من شركات التكنولوجيا الكبرى، حاولت إدارة ترامب فرض وقف لمدة 10 سنوات على التشريعات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي على مستوى الولايات، لمنع ظهور خليط غير متناسق من القواعد التنظيمية. </div></p><p class='article-text'>لكن الكونجرس رفض هذه الخطوة في توافق نادر للحزبين على موقف واحد. بل إن الكونجرس يمضي الآن في سن تشريعات فيدرالية خاصة به تتعلق بالذكاء الاصطناعي، كان أحدثها بشأن التسعير القائم على مراقبة سلوك المستهلكين، رغم أن البيت الأبيض قد يعرقل مثل هذه المبادرات.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تتخذ المحاكم الأمريكية نهجاً أكثر تشدداً. وكانت الجهات التنظيمية الأمريكية قد حاولت في السابق رفع دعاوى تتعلق بمكافحة الاحتكار ضد شركات التكنولوجيا الكبرى، وإن لم تحقق نجاحاً يذكر.</div></p><p class='article-text'>وحتى عندما توصلت إحدى المحاكم في عام 2024 إلى أن «جوجل» تدير «احتكاراً غير قانوني»، امتنعت المحكمة عن فرض أي إجراءات عقابية حقيقية بحقها.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">لكن خلال الأسبوع الجاري، بدأت مرافعات محاكمة تاريخية، أمام محكمة فيدرالية في أوكلاند بولاية كاليفورنيا، تقاضي فيها نحو 29 ولاية أمريكية شركة «ميتا»، متهمة إياها بتصميم خصائص في منصتي «فيسبوك» و«إنستغرام» تجعل استخدامهما إدماناً، ما أضر بالصحة النفسية للأطفال وانتهك خصوصيتهم. وتنفي «ميتا» جميع الاتهامات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقد أشار حُكمان صدرا أخيراً بالفعل إلى تغير في المناخ القانوني. ففي وقت سابق من الشهر، فرضت محكمة في نيو مكسيكو غرامة إجمالية قدرها 942 مليون دولار على «ميتا»، وأمرتها بتحسين ممارسات السلامة لديها لحماية الأطفال. ويتوقع محامون موجة من الدعاوى القضائية المماثلة في ولايات أخرى، حتى مع استئناف «ميتا» الحكم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي كاليفورنيا، قضى قاضٍ أيضاً بأن الخوارزميات القائمة على زيادة تفاعل المستخدمين لا تحظى بالحماية بموجب حقوق حرية التعبير المنصوص عليها في التعديل الأول للدستور الأمريكي، وهو عكس ما تدعيه شركات التكنولوجيا. </div></p><p class='article-text'>وإذا تم تأييد هذا الحكم، فإنه سيتيح إنفاذ تشريعات الولايات التي تهدف إلى حماية الأطفال من إدمان وسائل التواصل الاجتماعي، ما سيكون له تداعيات كبيرة على طريقة تشغيل جميع شبكات التواصل الاجتماعي.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبدلاً من خوض معارك قضائية دفاعية للحفاظ على الوضع القائم، سيكون من الأفضل لشركات التكنولوجيا أن تستجيب للمناخ السياسي والقانوني الذي يتغير. </div></p><p class='article-text'>وعليها أن تضاعف جهودها لتقديم خدمات أكثر أماناً وتحافظ على الخصوصية، وأن تثبت أنها تخدم المصلحة العامة إلى جانب تلبية احتياجات المستهلكين. ولمصلحتهم هم أيضاً، ينبغي للمساهمين في شركات التكنولوجيا، الذين ظلوا لفترة طويلة يقللون من شأن المخاوف التنظيمية، أن يحثوا هذه الشركات على القيام بذلك.</p>

«المناخ» يتغير على شركات التكنولوجيا الأمريكية

<p class='article-text'><div data-empty="false">أغلقت الأسر حقائب السفر وبقيت الصور والهدايا شاهدة على ذكريات السفر خلال الصيف، وبدأت في البيوت رحلة أخرى، لتفتح حقائب المدرسة وتعود المنبهات إلى مواعيدها المبكرة.</div></p><p class='article-text'>حيث تعيش الأسر أياماً فاصلة تعيد خلالها تنظيم أوقات النوم ومواعيد الوجبات واستخدام الأجهزة، لتستعد نفسياً للانتقال من إيقاع الإجازة المرن إلى نظام العام الدراسي.</p><p class='article-text'>واستعرض أولياء أمور ومختصون تجاربهم في السفر من تقارب وحوار وتجارب مشتركة بين الوالدين والأبناء وكيفية الحفاظ على هذا الأثر بعد العودة بالتوازي مع استعادة الروتين الدراسي تدريجياً من دون انتقال مفاجئ يضع الأبناء تحت الضغط.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/21/5300071.jpg" alt="مانع الأحبابي" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>مانع الأحبابي</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال الدكتور مانع علي الأحبابي ولي أمر: إن السفر منح أسرته وقتاً أطول للتفاعل بعيداً عن ضغوط الحياة اليومية، وانعكس بصورة واضحة على الحالة المزاجية للأبناء ومستوى الحوار بينهم وبين والديهم.</div></p><p class='article-text'>موضحاً أن السباحة والاستكشاف والألعاب الجماعية وزيارة الأماكن الجديدة جعلت يوم الأبناء أكثر امتلاءً بالحركة والتجارب الواقعية، وأسهمت تلقائياً في تقليل الوقت الذي يقضونه أمام الأجهزة الإلكترونية.</p><p class='article-text'>ويرى الأحبابي أن اختيار الوجهة ينبغي أن يراعي أعمار الأبناء واهتماماتهم، وأن يجمع برنامج الرحلة بين الترفيه والتعلم والاستكشاف، مؤكداً أن أهم ما تعود به الأسرة ليس ما اشترته أو عدد الصور التي التقطتها، بل الوقت الذي عاشته معاً والذكريات التي صنعتها.</p><h2>مهارات التنظيم</h2><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/21/5300072.jpg" alt="منى السويدي" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>منى السويدي</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وترى منى سلطان السويدي أن التجربة تبدأ قبل الوصول إلى المطار عندما يتحول الطفل من مجرد مسافر يتبع برنامج الكبار إلى شريك في التخطيط.</div></p><p class='article-text'>وقالت: إن إشراك الأبناء في تجهيز حقائبهم وتحديد احتياجاتهم واختيار بعض الأنشطة يعزز لديهم مهارات التنظيم وتحمل المسؤولية والاعتماد على الذات، في حين تضعهم الرحلات أمام بيئات ومواقف مختلفة تساعدهم على التكيف والتعامل مع ثقافات جديدة.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/21/5300073.jpg" alt="سعيد عبيد" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>سعيد عبيد</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>وأكد الدكتور سعيد عبيد سالم بالليث، المستشار الأسري والتربوي ورئيس مجلس إدارة جمعية حماية اللغة العربية، أن السفر والبرامج الصيفية يمنحان الأسرة فرصة للخروج من النمط اليومي المتكرر، ويتيحان للوالدين والأبناء الاستمتاع بوقت مشترك في أجواء مختلفة.</p><p class='article-text'>وأشار إلى ضرورة مراعاة أعمار الأبناء واحتياجاتهم عند بناء برنامج الرحلة وتحقيق التوازن بين التعلم والترفيه والاستكشاف بعيداً عن ازدحام الأيام بالزيارات والأنشطة.</p><p class='article-text'>فالبرنامج المزدحم قد يحول الإجازة إلى امتداد لضغوط الحياة اليومية بصورة مختلفة، في حين يحتاج الأطفال والوالدان إلى مساحات للراحة والاختيارات العفوية.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/21/5300074.jpg" alt="هشام الدين يوسف" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption>هشام الدين يوسف</figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>ومن جانب قطاع الضيافة أكد هشام الدين يوسف، رئيس مجموعة قطاع الشقق الفندقية بغرفة تجارة وصناعة الشارقة ومدير عام مجموعة فنادق الحياة، أن احتياجات الأسر أسهمت في تغيير مفهوم الإقامة خلال الإجازات.</p><p class='article-text'>وأوضح أن العائلات لم تعد تبحث عن غرفة فندقية فقط، وإنما عن تجربة متكاملة توفر مرافق وخدمات وأنشطة تلائم مختلف الأعمار وتتيح لأفراد الأسرة قضاء جزء من يومهم معاً.</p><p class='article-text'>وأشار إلى أن تغيير المكان والابتعاد مؤقتاً عن ضغوط العمل والدراسة يمنحان أفراد الأسرة فرصة كبرى للاستماع إلى بعضهم والتقارب واكتشاف تجارب وأماكن جديدة، لافتاً إلى أن اهتمام الفنادق بالخدمات العائلية يعكس تغير توقعات النزلاء أنفسهم.</p><p class='article-text'>ومع تحول منصات التواصل الاجتماعي إلى نافذة رئيسة لاكتشاف الوجهات قد يبدأ قرار السفر من مقطع لا تتجاوز مدته ثوانٍ، في حين تحمل التجربة الفعلية تفاصيل لا تظهر على الشاشة،.</p><p class='article-text'>فالوجهة التي تبدو مثالية في الصور قد تتطلب ساعات من التنقل أو لا يلائم طقسها الأطفال أو ترتفع فيها تكاليف الأنشطة أو تتباعد معالمها السياحية، لذلك يصبح البحث المسبق عن السكن والمواصلات والطقس والأسعار وطبيعة الأنشطة ومدى ملاءمتها للعائلة خطوة أساسية تسبق الحجز بدلاً من اختيار الوجهة استناداً إلى رواجها الرقمي وحده.</p><h2>العودة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع الوصول إلى المحطة الأخيرة من الصيف انتقل اهتمام الأسرة من برنامج الرحلة إلى برنامج العودة، فالانتقال المباشر إلى الاستيقاظ المبكر والالتزام الدراسي يجعل الأيام الأولى أكثر صعوبة على الأبناء.</div></p><p class='article-text'>ولذلك يرى مختصون أن الاستعداد للمدرسة يبدأ قبل دخول الصف بأيام عدة، ويشمل ذلك تقديم موعد النوم والاستيقاظ تدريجياً وتقليل السهر واستخدام الأجهزة الإلكترونية، وإعادة تنظيم أوقات الوجبات، وإشراك الأبناء في تجهيز الحقائب والمستلزمات المدرسية.</p><p class='article-text'>وأكد الدكتور سعيد بالليث أهمية دور الأسرة في الاستماع إلى الأبناء وتهيئتهم نفسياً واحتواء مشاعرهم، بالتوازي مع دور المدرسة في توفير بيئة تعليمية آمنة وداعمة تساعد الطلبة على استعادة التوازن والروتين الإيجابي.</p><p class='article-text'>وأشار إلى أن العودة إلى مقاعد الدراسة تتجاوز استئناف الدروس إلى استعادة العلاقات الإنسانية المباشرة والروتين والقيم التي تتشكل داخل البيئة المدرسية، ما يجعل الاهتمام بالطالب وقدرته على التكيف موازياً للاهتمام بتحصيله الأكاديمي.</p>

تهيئة تدريجية وترتيب إيقاع البيت تمهيداً للعودة إلى المدرسة

آخر محطات الصيف.. من ذكريات السفر إلى مقاعد الدراسة

<p class='article-text'><div data-empty="false">دبي - مريم العدان وسارة الكواري</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">أكد مختصون نفسيون وتربويون أن الصحة النفسية أحد الأسس التي تقوم عليها التنشئة السليمة للأطفال وبناء شخصيتهم وتحقيقهم النجاح والتميز في التحصيل مع بدء الاستعداد للعودة إلى مقاعد الدراسة في الأيام المقبلة، في ظل مراعاة توفير بيئة تمنحه الأمان والثقة والقدرة على التعبير عن مشاعرهم وتحملهم المسؤولية.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/21/5299383.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>وقالوا لـ«البيان» إن بناء شخصية متوازنة يتطلب قرارات أسرية تتركز في الاهتمام بحياة آمنة تقوم على الحوار والاحتواء والقدوة، ومنح الأبناء مساحة مناسبة للاستقلالية، بعيداً عن المقارنة والضغط المبالغ فيه.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/21/5299382.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>مشددين على أهمية احترام مشاعر الطفل وفهم احتياجاته، والتعامل مع التحديات النفسية والسلوكية في وقت مبكر، إلى جانب تكامل أدوار الأسرة والمدرسة والمختصين لتتحقق النتيجة المرجوة.</p><h2>الأمان النفسي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت الدكتورة صبرين الفقي أخصائية نفسية ومديرة مركز طموح للتدريب والتأهيل، أن الصحة النفسية للطفل تبدأ من شعوره بالأمان والقبول والاستقرار داخل محيطه.</div></p><p class='article-text'>مشيرة إلى أن أبرز التحديات التي تواجه الأطفال والناشئين تتمثل في القلق، واضطرابات المزاج، وصعوبات التكيف، وانخفاض تقدير الذات، والمشكلات السلوكية والانفعالية، إلى جانب التنمر والضغوط الدراسية وتأثير الاستخدام المفرط للأجهزة والشاشات، خصوصاً عندما يأتي على حساب النوم والحركة واللعب والتواصل الفعلي داخل محيط الأسرة.</p><p class='article-text'>وتدعو الفقي الوالدين إلى الانتباه للتغيرات المستمرة في سلوك الطفل، مثل تغير المزاج، والانعزال، وفقدان الاهتمام بالأنشطة، واضطرابات النوم أو الشهية، والتراجع الدراسي، ونوبات الغضب أو البكاء المتكررة.</p><p class='article-text'>والقلق الشديد أو انخفاض تقدير الذات. وتحذر من التقليل من مشاعر الطفل أو مقارنته بغيره والنقد المستمر والتركيز على النتائج بدلاً من الجهد، مؤكدة أن فهم ما وراء السلوك أكثر فاعلية من الاكتفاء بالعقاب.</p><p class='article-text'>وتشدد على أن التدخل المبكر يمثل حماية للطفل وليس دليلاً على وجود مشكلة خطيرة، موضحة أن المرونة النفسية تعني قدرة الطفل على التعامل مع الضغوط واستعادة توازنه.</p><p class='article-text'>ويمكن للأسرة تعزيزها من خلال علاقة آمنة، وإتاحة مساحة للتعبير، وتعليم الأبناء حل المشكلات وتحمل مسؤوليات تتناسب مع أعمارهم، مع توفير النوم الكافي والنشاط البدني واللعب والعلاقات الاجتماعية الصحية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وترى هبة عبدالرحمن، مستشارة تربوية، أن التنشئة اليوم تختلف عن السابق، لأن الأبناء ينشأون في عالم مفتوح على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي وتدفق المعلومات وتغير أساليب التواصل، ما يجعل الهدف التربوي ليس عزل الطفل عن هذه المتغيرات، وإنما رفع قدرته على التعامل معها بوعي.</div></p><p class='article-text'>وتؤكد أهمية بناء تقدير ذات متوازن من خلال رسائل إيجابية واقعية، وتعليم الأبناء التخطيط وحل المشكلات والتفكير بطرق مختلفة، بما يجعلهم أكثر قدرة على مواجهة تحديات الحياة.</p><p class='article-text'>وتشير إلى أن التربية الحديثة تحتاج إلى الانتقال من التركيز على التحصيل وحده إلى بناء شخصية متكاملة، من خلال إكساب الأبناء مهارات الحياة وإتاحة الفرصة لهم للمشاركة وإبداء الرأي واكتشاف اهتماماتهم.</p><p class='article-text'>كما ترى أهمية منح الطفل مساحة مناسبة للاستقلالية وتحمل المسؤولية، لأن مشاركته في اتخاذ بعض القرارات والتجارب تساعده على اكتساب الثقة والقدرة على التعلم من النتائج.</p><p class='article-text'>وتلفت إلى أهمية فهم احتياجات الأبناء بحسب مراحلهم العمرية، فاحتياجات الطفل في سنواته الأولى في الدراسة تختلف عن المراهق الذي تصبح علاقاته بأقرانه أكثر حضوراً في حياته.</p><p class='article-text'>وتدعو إلى تنظيم استخدام الأجهزة والتكنولوجيا بدلاً من منعها بصورة مطلقة، مع ترسيخ مفهوم التوازن واحترام حقوق الأبناء وواجباتهم، وتعزيز الحوار والإنصات باعتبارهما من أدوات التربية الأساسية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتركز بسمة الشيمي، المرشدة الأكاديمية في مدارس الإمارات الوطنية، على أهمية اكتشاف التغيرات التي تطرأ على الطالب قبل أن تتحول إلى مشكلة أكبر، موضحة أن المعلم أو المرشد الصفي غالباً ما يكون أول من يلاحظ اختلافاً في سلوك الطالب أو حضوره أو تحصيله أو تفاعله مع زملائه.</div></p><p class='article-text'>وتؤكد أن التعامل مع هذه المؤشرات يتطلب النظر إلى التغير المستمر في سلوك الطالب، وليس إلى موقف عابر، مع جمع الملاحظات لفهم الصورة بصورة أكثر دقة.وترى أن الوقاية يجب أن تسبق المشكلة، من خلال مساعدة الطلبة على اكتساب مهارات إدارة الضغوط وتنظيم الوقت والوعي بالمشاعر والمرونة النفسية وبناء العلاقات الصحية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتؤكد أن الأنشطة الرياضية والفنية والقراءة والعمل الجماعي والفرص القيادية تمنح الطلبة مساحات للتعبير عن أنفسهم وبناء علاقات حقيقية، خصوصاً في ظل تنامي الاعتماد على الشاشات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشدد على أن التعامل مع الحالات يحتاج إلى تحديد حدود الدور التربوي، فبعض التحديات يمكن متابعتها من خلال الإرشاد والرعاية الطلابية والتعاون مع الأسرة، بينما تحتاج الحالات المستمرة أو الشديدة أو التي تؤثر في حياة الطالب اليومية إلى مختص نفسي خارج المدرسة. وتؤكد أن التعاون المبكر بين الأسرة والجهات التربوية والمختصين يساعد على تقديم الدعم المناسب دون وصم أو لوم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويؤكد الدكتور هشام عبدالعزيز مدير مدرسة عجمان الخاصة، أن المدرسة تولي عناية متنامية بالصحة النفسية للطلبة، باعتبارها مدخلاً مهماً للتحصيل الأكاديمي والتفوق الدراسي.</div></p><p class='article-text'>مشيراً إلى أن الرعاية النفسية أصبحت جزءاً من الخطة التطويرية للمدرسة. وتشمل المنظومة الإرشاد الطلابي والرعاية النفسية من خلال أخصائيين اجتماعيين ونفسيين يقدمون جلسات فردية وجماعية لمساعدة الطلبة على التعامل مع التوتر والمشكلات السلوكية والنفسية والتكيف مع البيئة المدرسية.</p><p class='article-text'>وأوضح أن المدرسة تعمل أيضاً على الحد من التنمر وتعزيز ثقافة الاحترام والتعاطف والقبول، إلى جانب الأنشطة الصفية واللاصفية والرياضة والفنون ومهارات الحياة، التي تسهم في تعزيز الثقة بالنفس وبناء علاقات اجتماعية صحية، فضلاً عن رعاية المواهب الطلابية والاهتمام بالقراءة والأنشطة التطوعية والمجتمعية، بما يعزز القيم والانتماء والشعور بالمسؤولية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وترى مريم مصلح العرياني، ولية أمر، أن حماية الصحة النفسية للأبناء تبدأ من عدم تحميلهم ضغوطاً تفوق قدرتهم، خصوصاً الأطفال المتميزين الذين قد تتحول كثرة الإنجازات والتوقعات إلى عبء غير ملحوظ. </div></p><p class='article-text'>وتؤكد أهمية أن يدرك الأبناء أن سعادتهم وراحتهم لا ترتبطان بالجوائز والمراكز، مع تخصيص أوقات للترفيه والرحلات والراحة، وتهيئة مساحة آمنة داخل الأسرة للحوار والتعبير عن المشاعر. وتشير إلى أن اختلاف شخصيات الأبناء واهتماماتهم يتطلب من الأهل اكتشاف نقاط القوة لدى كل طفل بدلاً من المقارنة بينهم، ومنحهم مساحة للاختيار والتجربة وحتى الخطأ.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتؤكد منى سلطان السويدي، ولية أمر، أن الأسرة تشكل المرجعية الأولى للطفل، وأن طريقة حديث الوالدين معه ونظرتهما إليه تؤثر في ثقته بنفسه وشعوره بالأمان.</div></p><p class='article-text'>لذلك تحرص على القرب من أبنائها والاستماع إليهم ومنحهم مساحة للتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم، مع الموازنة بين الثقة والمتابعة والحرية والمسؤولية، ومراعاة ما يتناسب مع أعمارهم وقدرتهم على فهم المواقف.</p><p class='article-text'>وترى السويدي أن التعامل مع التكنولوجيا يحتاج إلى توعية لا إلى المنع، من خلال تعليم الأبناء كيفية التعامل مع المحتوى الرقمي وعدم قياس قيمتهم بعدد المتابعين أو الإعجابات. وتؤكد أهمية أن يكون للأبناء عالم واقعي متنوع يضم الرياضة والقراءة والهوايات والوقت العائلي.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويرى خلفان الغول، ولي أمر، أن التنشئة السليمة لا تعني إبعاد الأبناء عن الصعوبات، وإنما إعدادهم للتعامل معها سواء في البيت أو المدرسة، من خلال منحهم فرصاً مناسبة لأعمارهم لاتخاذ القرار وتحمل المسؤولية. ويؤكد أن الطفل يحتاج إلى التوجيه.</div></p><p class='article-text'>لكنه يحتاج كذلك إلى مساحة للتجربة ومعرفة نتائج اختياراته، لأن التعامل الهادئ مع الأخطاء يحولها إلى فرص للتعلم بدلاً من أن تصبح مصدراً للخوف. ويشير إلى أهمية وجود قواعد واضحة داخل المنزل تنظم الدراسة والنوم واستخدام الأجهزة والواجبات اليومية، مع الحفاظ على الحوار والمرونة بعيداً عن الأوامر والعقاب المستمر.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">مختصون يحذرون من الاستخدام المفرط للأجهزة والشاشات</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بناء تقدير ذات متوازن من خلال رسائل إيجابية واقعية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ضرورة الانتباه إلى تغير المزاج والانعزال وفقدان الاهتمام بالأنشطة</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تكامل أدوار الأسرة والمدرسة والمختصين يحقق النتيجة المرجوة</div></p>

استعداداً للعودة إلى مقاعد الدراسة

صحة الأطفال النفسية.. مسؤولية أسرية

<p class='article-text'><div data-empty="false">قبل أن يقرع جرس الحصة الأولى من العام الدراسي الجديد، تكون رحلة العودة إلى المدرسة قد بدأت بالفعل من مكان آخر.. البيت الذي من داخله يعاد ضبط موعد النوم بعد الإجازة الصيفية، وتعود وجبة الإفطار إلى الصباح، وتتراجع تدريجياً ساعات الشاشات، وتبدأ الأحاديث عن الصف الجديد، في حين يشارك الأبناء في اختيار حقائبهم وأدواتهم استعداداً لعام دراسي جديد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">فالعودة إلى المدارس ليست «موسم مشتريات» ينتهي بشراء الزي والقرطاسية، والحقيبة ليست سوى الجزء المرئي من مشهد أكبر. أما الاستعداد الحقيقي، فيتشكل من تفاصيل لا توضع بين الكتب:</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/08/10/5288360.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'>نفس مطمئنة، ونوم منتظم، وغذاء متوازن، وثقة بالنفس، وقدرة على تحمل المسؤولية، وأسرة تعرف كيف تحول الانتقال من الإجازة إلى الدراسة إلى تجربة هادئة ومحفزة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع اقتراب العودة إلى المقاعد الدراسية، تبدأ الأسر بإعادة ترتيب إيقاع الحياة اليومية، في مرحلة تحتاج إلى التدرج، فالطالب لا يعود إلى مبنى المدرسة فقط، بل ينتقل إلى جدول ومسؤوليات وصف جديد، وربما إلى مرحلة تعليمية مختلفة كلياً.</div></p><h2>قبل «ساعة الصفر»</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتلتقي آراء الأسر والمختصين عند نقطة أساسية: الليلة الأخيرة ليست الوقت المناسب لإعادة ترتيب حياة الطالب دفعة واحدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">فمن الصعب أن ينتقل طفل اعتاد السهر والاستيقاظ المتأخر واستخدام الأجهزة لساعات طويلة، خلال ليلة واحدة، إلى النوم المبكر والاستيقاظ صباحاً وتناول الإفطار ثم الجلوس في الفصل بكامل تركيزه.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">لذلك تبدأ العودة الأكثر سلاسة قبل المدرسة بأيام؛ يتقدم موعد النوم تدريجياً، وتنخفض ساعات الشاشات، ويعود الإفطار إلى الصباح، ويشارك الطالب في تجهيز حقيبته، في حين يدور الحديث عن المدرسة بلغة الحماس والطمأنينة، مع منحه مساحة ليقول أيضاً: «أنا قلق».</div></p><h2>اختبار مبكر للمسؤولية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وسط قوائم المستلزمات الطويلة، يمكن لسؤال بسيط أن يحول شراء الأدوات إلى تجربة تربوية: لو لم يكن في حقيبة الطالب مكان إلا لخمسة أشياء، فماذا سيختار؟ لا توجد إجابة واحدة، فاحتياجات الطلبة تختلف باختلاف أعمارهم ومراحلهم التعليمية، لكن قيمة السؤال تكمن في منحه فرصة لتحديد أولوياته، والمفاضلة بين ما يحتاج إليه وما يرغب فيه، وتحمل مسؤولية اختياره.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت ولية الأمر شهد الحمادي إن تجهيز الحقيبة يمكن أن يتحول إلى مساحة للتفاعل بين الأسرة والأبناء، تظهر خلالها اهتمامات الطالب وطريقة ترتيبه أولوياته، خصوصاً عند انتقاله إلى صف أو مرحلة تعليمية جديدة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن احتياجات الأبناء تتغير مع تقدمهم الدراسي، ولذلك فإن الاستماع إليهم وإشراكهم في اختيار المستلزمات يمنحهم شعوراً بأنهم شركاء في صناعة بدايتهم الجديدة، ويعزز ثقتهم بأنفسهم ومسؤوليتهم تجاه أدواتهم ودراستهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، أكدت ولية الأمر شيخة مبارك أن قيمة الاستعداد للعام الدراسي لا تقاس بكثرة المشتريات، بل بمقدار مشاركة الطالب في التحضيرات ومنحه مساحة لاتخاذ قرارات تتناسب مع عمره. </div></p><p class='article-text'>وأشارت إلى أن ترتيب الحقيبة واختيار الأدوات يمثلان مدخلاً بسيطاً لإعادة الأبناء نفسياً إلى أجواء الدراسة، فالطفل الذي يشارك في الاختيار يصبح أكثر حرصاً على مقتنياته، ويتعلم التمييز بين «ما يحتاج إليه» و«ما يرغب فيه».</p><p class='article-text'>وترى أن العودة الأكثر نجاحاً هي التي تبدأ تدريجياً داخل المنزل، وليس في الليلة السابقة لأول يوم دراسي، حتى يستعيد الطالب روتينه ويستقبل المدرسة بحماس، بدلاً من الشعور بأن الإجازة توقفت فجأة.</p><h2>«توقعات الكبار»</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وإذا كان من السهل تخفيف وزن الحقيبة المدرسية، فإن هناك أحمالاً أخرى قد يحملها الطالب ولا تراها العين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد د. أحمد سعيد، المرشد التربوي واستشاري نفسي للأطفال ومدير مراكز تأهيل وتدريب الأطفال بالإمارات، أن الاستعداد النفسي يجب أن يسبق سباق الدرجات والتحصيل الأكاديمي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن البيئة المحيطة بالطالب تؤدي دوراً محورياً في تشكيل حالته النفسية، محذراً من أن المبالغة في المنافسة والمقارنات والتركيز المفرط على النتائج يمكن أن تحول التعلم من تجربة محفزة إلى مصدر للقلق.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفرّق بين طالب يجتهد لأنه يريد التطور، وآخر يدرس لأنه يخشى الفشل؛ فالأول يستطيع التعلم من أخطائه وتحسين أدائه، في حين قد يستنزف الخوف المستمر طاقة الثاني النفسية والعاطفية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد على أن الانتقال إلى مرحلة تعليمية جديدة يتطلب توقعات واقعية ومساحة آمنة تسمح للطالب بالتعبير عن مخاوفه، مع بناء علاقة قائمة على الثقة بين الأبناء والأسرة والمرشد التربوي، بعيداً عن النقد والمقارنات.</div></p><h2>الطالب قبل أدواته</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتضع المستشارة النفسية والتربوية، مريم القصير النعيمي، الأسرة في قلب معادلة العودة، مؤكدة أن شراء الحقيبة والزي والقرطاسية يمثل الجانب الظاهر فقط من الاستعداد، في حين تبدأ الجاهزية الحقيقية من الإعداد النفسي والتنظيمي للطالب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن تنظيم أوقات النوم والدراسة والراحة والنشاط، وإشراك الأبناء في التحضيرات، يساعد على صناعة انتقال أكثر هدوءاً من الإجازة إلى الدراسة.</div></p><p class='article-text'>وأكدت أن الطالب المنتقل إلى صف أو مرحلة جديدة يحتاج إلى من يستمع إليه أكثر من حاجته إلى سلسلة من التعليمات، وأن سؤاله عما يشعر به وما ينتظره وما يقلقه قد يكون أكثر فائدة من تذكيره المتكرر بالواجبات والدرجات.</p><p class='article-text'>كما شددت على أهمية تنظيم استخدام الأجهزة والشاشات تدريجياً، وإعادة مساحة كبرى من يوم الطفل إلى الحركة والقراءة والنشاط الأسري والحوار المباشر.</p><h2>الانضباط بالحوار</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي السياق ذاته، أكدت د. غادة محمد أبوزيد أن بداية العام الدراسي تمثل فرصة لإعادة بناء العادات اليومية داخل المنزل، مشيرة إلى أن التربية القائمة على الحوار والثقة تساعد الأبناء على الانتقال إلى نمط أكثر انتظاماً ومسؤولية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن دور الوالدين ينبغي ألا يقتصر على الرقابة وتحديد الممنوع والمسموح، وإنما يمتد إلى التوجيه الواعي وإشراك الأبناء في وضع القواعد التي تنظم يومهم، من النوم والدراسة إلى الراحة واستخدام الأجهزة. </div></p><p class='article-text'>وأكدت أن مشاركة الطفل في صياغة هذه القواعد تجعله أكثر فهماً لأسبابها والتزاماً بها، وتدربه تدريجياً على اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية، بحيث يكون الهدف بناء شخصية واعية ومستقلة، لا شخصية تنتظر رقابة الوالدين في كل خطوة.</p><h2>مائدة الإفطار</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وإذا كانت الحقيبة تحمل أدوات التعلم، فإن الجسم يحتاج بدوره إلى ما يمنحه الطاقة والتركيز طول اليوم الدراسي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت د. أريج عبدالهادي أن الاستعداد الصحي والغذائي يجب أن يسير بالتوازي مع التجهيز النفسي والتنظيمي، لافتة إلى أن الإجازة قد تغير مواعيد النوم والطعام ومستويات النشاط البدني لدى الأطفال، ما يجعل الفترة السابقة للدوام فرصة لإعادة التوازن. </div></p><p class='article-text'>وأوضحت أهمية انتظام الوجبات الأساسية والتنوع الغذائي، واضعة وجبة الإفطار في مقدمة أساسيات صباح الطالب قبل ساعات طويلة من التعلم والنشاط.</p><p class='article-text'>ودعت إلى الاهتمام بمحتويات حقيبة الطعام، واختيار وجبات متوازنة، وتشجيع الأطفال على شرب المياه، إلى جانب ممارسة النشاط البدني وإعادة تنظيم ساعات النوم.</p><h2>ما لا يوضع في الحقيبة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وبين تجارب أولياء الأمور ورؤية المختصين، تتشكل خريطة متكاملة للاستعداد. فشهد الحمادي تضع الاختيار في قلب المسؤولية، وشيخة مبارك ترى في المشاركة مدخلاً للاستقلالية، في حين يضع د. أحمد سعيد الاستقرار النفسي قبل ضغط النتائج.</div></p><p class='article-text'>وتدعو مريم النعيمي إلى انتقال تدريجي من الإجازة إلى الدراسة، وتربط د. غادة أبوزيد الانضباط بالحوار والثقة، في حين تضع د. أريج عبدالهادي النوم والغذاء والنشاط البدني في قلب الجاهزية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وهكذا، يتغير السؤال الذي يسبق المدرسة من: «هل اشترينا كل شيء؟» إلى «هل أصبح الطالب جاهزاً للعودة للمدرسة؟»</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">اختيار المستلزمات فرصة لتعليم الأبناء المفاضلة وتحمّل مسؤولية قراراتهم</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">مشاركة الطالب في التحضيرات تمنحه شعوراً بالشراكة وتزيد حماسه للدراسة</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ضغط التوقعات والمقارنات يوتّر الطالب ويتعبه نفسياً</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">الطالب يحتاج إلى من يستمع إلى مخاوفه أكثر من حاجته إلى التعليمات</div></p><h2>أولياء أمور:</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">على الأسر الاستعداد تدريجياً للعودة المدرسية بضبط إيقاع حياة أبنائهم</div></p><h2>مختصون وتربويون:</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">الاستعداد النفسي للعام الدراسي أهم من التجهيزات المادية</div></p>

واجبات الأسرة ترسيخ لغة الحوار ودعم أبنائها وإشعال حماسهم للعودة للمقاعد

ضبط النوم والتهيئة النفسية.. العودة إلى المدرسة تبدأ من البيت

<p class='article-text'><div data-empty="false">يعد وقوع أحد الأبناء في مصيدة المخدرات من أكبر الصدمات التي قد تتعرض لها الأسر، والتي تتصارع فيها لدى الوالدين أحاسيس الخوف على الابن، والشعور بالخيبة والخسارة، مع القلق من النظرة المجتمعية للعائلة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">هذه العاصفة الكبيرة من المشاعر والأفكار تضع الأسر بين خيارين إما التكتم على "المصيبة" كما قد يسمّونها، ومحاولة علاجها وتلافيها بطرق غير منهجية تكون عادة غير مجدية، وإما اللجوء إلى الجهات المختصة بطلب النصيحة والاستشارة ومن ثم العلاج والتأهيل، وهما خياران لا يمكن أن يفصل بينهما إلا الوعي والنضج الأسري ووضع الأمور في نصابها الحقيقي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأول قواعد الوعي الأسري بآفة الإدمان هي معرفة أن المدمنَ مريضٌ بحاجة إلى علاج على أيدي المختصين، وقد تَعرّض لهذه الآفة في لحظة ضعف في وعيه الشخصي أو وقوعه في دائرة صحبة سوء عابرة نقلت له الآفة، أو الفضول غير الواعي الذي يدفع إلى تجربة كل ممنوع، وأن نتعامل معه بحكمة بعيداً عن أي لوم شديد، وتشجيعه على طلب المساعدة وطلب الدعم العلاجي والتأهيلي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b> مسؤولية مشتركة</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتبذل دولة الإمارات جهوداً استثنائية لمنع تسلل المخدرات إلى مجتمعنا، وملاحقة المروّجين، ومحاسبة كل من تسوّل له نفسه العبث بالثروة الوطنية الأغلى وهم الشباب، إلا أن هذه الجهود لا يكتمل تأثيرها إلا عبر تكامل الجهود المجتمعية والأسرية مع الجهود الحكومية، لا سيما في ظل سيطرة العالم الرقمي الذي يتخطى كل الحواجز ويستطيع الوصول إلى أبنائنا في عقر دارهم، وبين أحضان أسرهم، وأصدقائهم؛ فحماية المجتمع لا تقوم فقط على صرامة الإجراءات، بل لا بد معها من قوة الوعي والفكر، وتماسك الأسر، ونضج المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولتحقيق هذه الأهداف جاءت الحملة الوطنية لمكافحة المخدرات، تحت شعار "توحيد الصف لاستئصال الآفة" التي أطلقها "الجهاز الوطني لمكافحة المخدرات" في الدولة، بالتعاون مع المكتب الإعلامي لحكومة دولة الإمارات، والتي تسلط الضوء على دور الوعي الأسري في التنبه المبكر لتسلل الآفة إلى الأبناء وأبرز العلامات التي ينبغي للآباء والأمهات ملاحظتها والتي تشير إلى احتمال وقوع الابن في براثن المخدرات، ما يمنحها القدرة على التدخل الإيجابي في الوقت المناسب، كون الأسرة خط الدفاع الأول، وصاحبة الدور الأهم في حماية الأبناء، مع الدعوة إلى تعزيز الثقة والحوار والاحتواء داخل البيت، والأخذ بيد الأسر للمساعدة في علاج أبنائهم وتأهيلهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتعد فئتا الشباب والمراهقين من بين الشرائح والفئات الأكثر عرضة لخطر الشروع في تعاطي المواد المخدرة والإدمان عليها، وتشجع مجموعة من العوامل وقوع الأبناء ضحايا لهذه الآفة وأبرزها ضعف المهارات الوالدية وإهمال احتياجات المراهق العاطفية، والتفكك الأسري أو التفكك الخفي بين الزوجين الذي يعد بيئة خصبة لانسحاب الأبناء من رقابة البيت، بالإضافة إلى قلة وضعف المهارات الاجتماعية والحياتية لدى الشباب، مع التأثير الكبير لأصحاب السوء في المجتمع والمدرسة، وغياب ثقافة الحوار داخل المنزل وتحوله إلى قاعات محاكم عائلية صارمة لا يجد فيها الأبناء الأمان إلا خارج المنزل ما يجعلهم صيداً سهلاً لرفقاء السوء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b>أبحاث ودراسات دولية تؤكد الدور الأسري</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتؤكد أبحاث ودراسات دولية أن البيوت القائمة على النزاعات والجفاف العاطفي ترفع خطر انجراف الأبناء نحو التعاطي بنسبة تصل إلى 50 %، مما يجعل التفكك خطراً داهماً يستغله المروجون.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تثبت الدراسات أن تفاصيل بسيطة مثل تناول الوجبات مع الأبناء بانتظام تخفض نسب إقبالهم على السلوكيات الخطرة بمعدل 33%، بفضل الأمان النفسي الذي تبثه العائلة في وعي الابن.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويشكل وعي الأسرة وحرصها على أبنائها وملاحظتها الدائمة لسلوكاتهم، الحصن الأقوى لحمايتهم من فخ التعاطي، حيث تشير نتائج دراسات عالمية حول الفجوة الإدراكية بين الآباء والأبناء، وأبرزها دراسات المعاهد الوطنية الأمريكية للصحة وأبحاث جامعة ميشيغان، إلى أن 85% من الأبناء الذين يقعون في فخ التعاطي، بدأت علاقتهم بالسلوكيات الخطرة (كالتدخين أو مصاحبة رفقاء السوء) دون أن يلاحظ الأهل ذلك لمدد تتراوح بين 6 أشهر إلى سنة كاملة، بسبب غياب الملاحظة المبكرة والتواصل اليومي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false"><b>علامات كاشفة</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وعلى الرغم من عدم وجود إطار زمني ثابت، بين بداية تعاطي المخدرات والوصول إلى مرحلة الإدمان، وذلك حسب نوع المادة المخدرة، وطريقة التعاطي، والعوامل البيولوجية والنفسية للفرد المتعاطي لها، إلى أن هناك مجموعة من العلامات والإشارات التي يمكن للأسر ملاحظتها في الأبناء والتي قد توحي بتعرض أحد أبنائها للآفة، وتبدو هذه العلامات في المصاب بآفة المخدرات على شكل تغير كبير في المزاج والطباع والشعور الدائم بالقلق، وفقدان الاهتمام بالهوايات سواء الفنية أو الرياضية، وتحول الشاب بشكل ملحوظ من النشاط إلى الخمول والتكاسل والإرهاق والتعب من أدنى مجهود، والتغيب المتكرر عن المدرسة وتراجع الأداء الدراسي، وعدم التركيز وتشتت الانتباه، والتحول إلى الانطوائية والابتعاد تدريجياً عن أفراد الأسرة فلا يشارك الشاب أسرته أخباره أو يتناول الطعام معهم، وكثرة طلب الأموال عن السابق من دون مبررات، وتكوين صداقات جديدة بشكل مفاجئ، وهذه تعد من المؤشرات بالغة الأهمية، حيث يبدأ المراهق بالانسحاب من دائرة الأصدقاء الملتزمين، سواء في محيط المدرسة أو في المنطقة التي يعيش فيها، لينتقل إلى معارف جدد ذوي طبيعة مختلفة، ومن العلامات أيضاً؛ الأرق واضطرابات النوم مع ظهور احمرار في العينين وهالات سوداء حولها، إذ تؤثر المخدرات سلباً في انتظام النوم لدى المتعاطين، فيعانون أرقاً مستمراً، وتتبدل أوقات نومهم، حسب تأثير السموم فيهم، وأخيراً؛ فقدان الشهية والطعام، إذ يبدأ متعاطو المخدرات بشكل تدريجي بالتقليل من تناول الطعام، مع تناقص الكميات التي يتناولونها بشكل يومي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع ذلك لا بد من التأكيد على تداخل بعض هذه الأعراض مع الأعراض الشائعة لمرحلة المراهقة عند الشباب، ولذلك من الضروري التعامل بحذر مع هذه العلامات، وعدم التسرع في الاستنتاج أو اتخاذ موقف أو توجيه أصابع الاتهام إلى الأبناء، وتبني أساليب أسرية إيجابية وملهمة تعمل على تمكين الشباب والأسرة من مواجهة مختلف التحديات والمخاطر الناشئة عن هذه الآفة، وطلب الدعم في العلاج والتأهيل في سرية مطلقة عبر خدمة حصن (80044).</div></p>

ضمن الحملة الوطنية لمكافحة المخدرات تحت شعار "توحيد الصف لاستئصال الآفة"

الأسرة الحصن العاطفي الأقوى لحماية الأبناء من براثن المخدرات بالوعي والاستقرار والاحتواء

<h2>هيمنة التكنولوجيا وضغوط العمل وتسارع إيقاع الحياة اليومية أبرز أسباب الظاهرة</h2><h2>تضارب الجداول اليومية أسهم في تفكك «الزمن الأسري المشترك»</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">لم تعد المائدة الأسرية ذلك الفضاء الذي تلتقي عنده القلوب قبل الأجساد، وتنسج عبره الأحاديث تفاصيل الذاكرة اليومية، بل تحوّلت في كثير من البيوت إلى مشهد صامت، يجتمع الأفراد في حضور شكلي فيما تتباعد اهتماماتهم خلف شاشات الهواتف الذكية. </div></p><p class='article-text'>ولم يعد هذا التحول مجرد مظهر عابر من مظاهر الحداثة، بل بات يعكس تغيراً عميقاً في بنية العلاقات داخل الأسرة، ويطرح تساؤلات ملحّة حول مستقبل الحوار الأسري.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/31/5206428.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وكشفت دراسة نوعية حديثة أعدها الدكتور رامي عبدالحميد الجبور، أستاذ مشارك في علم الاجتماع بجامعة الفجيرة عن تراجع ملحوظ في «لمة الطعام»، نتيجة تداخل مجموعة من العوامل، في مقدمتها هيمنة التكنولوجيا، وضغوط العمل، وتسارع إيقاع الحياة اليومية، إلى جانب تحولات متسارعة في أنماط الاستهلاك الغذائي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأظهرت الدراسة أن المائدة لم تعد تؤدي، في كثير من الحالات، دورها التقليدي كمنصة للحوار، بل باتت تجسد ما يمكن وصفه بـ«الحضور الغائب»، حيث يجتمع أفراد الأسرة حول الطعام، بينما ينشغل كل منهم بعالمه الرقمي الخاص، ما يحدّ من فرص التفاعل المباشر ويضعف روابط القرب الإنساني داخل البيت. </div></p><p class='article-text'>ولا يقتصر تأثير هذا المشهد على طبيعة العلاقة بين الأفراد، بل يمتد إلى جودة التواصل الأسري، وقدرة الأسرة على الاحتواء ومشاركة تفاصيل الحياة اليومية، وهي أدوار كانت تتحقق تلقائياً عبر جلسات الطعام المشتركة.</p><h2>تفكك الزمن الأسري</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وبيّنت النتائج أن تضارب الجداول اليومية، وخاصة في ظل أنماط العمل المتغيرة ونظام المناوبات، أسهم في تفكك «الزمن الأسري المشترك»، ما جعل اجتماع جميع أفراد الأسرة على وجبة واحدة أمراً أقل حدوثاً. </div></p><p class='article-text'>ومع هذا التراجع، فقدت المائدة تدريجياً جانباً من وظيفتها الاجتماعية، وتحول تناول الطعام لدى البعض إلى نشاط سريع تحكمه اعتبارات الوقت والكفاءة، بعيداً عن قيم المشاركة والتفاعل.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما رصدت الدراسة تنامي ظاهرة «الفردانية الغذائية»، مدفوعة بانتشار تطبيقات توصيل الطعام، حيث بات كل فرد يختار وجبته بشكل مستقل، في انعكاس واضح لتراجع مفهوم «المائدة الجامعة»، وصعود أنماط الأكل الفردي على حساب روح الجماعة. </div></p><p class='article-text'>ورغم هذه التحولات، تؤكد الدراسة أن المائدة الأسرية لا تزال تحتفظ بمكانتها الرمزية والوجدانية لدى كثير من الأسر، التي ترى فيها أحد أهم تجليات الترابط والانتماء، ما يعكس وجود رغبة كامنة في استعادة هذا الدور، رغم التحديات المتزايدة.</p><h2>بعد ديني</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، أكد فضيلة الشيخ الدكتور سالم الدوبي، مدير إدارة التوجيه الديني بدائرة الشؤون الإسلامية في الشارقة أن الاجتماع على الطعام في الإسلام يتجاوز كونه تلبية لحاجة بيولوجية، ليحمل أبعاداً تربوية واجتماعية عميقة، مشيراً إلى أن السنة النبوية حثّت على الاجتماع لما فيه من بركة وتعزيز للألفة بين القلوب. </div></p><p class='article-text'>وأضاف أن المائدة تمثل مساحة يومية لترسيخ قيم التراحم والضيافة، وتعزيز التواصل، فضلاً عن دورها في التربية وغرس القيم من خلال الحوار العفوي بين أفراد الأسرة.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/31/5206429.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره، أوضح الدكتور أحمد سعيد استشاري نفسي ومرشد تربوي أن الجلوس الأسري على المائدة يشكّل بيئة طبيعية لفهم سلوك الأبناء وبناء شخصياتهم، حيث يتيح الحوار خلال الوجبات فرصة لاحتواء الطفل والتعرّف إلى احتياجاته النفسية، بما يعزز شعوره بالأمان والاستقرار. </div></p><p class='article-text'>وأشار إلى أن التعامل مع سلوكيات الأطفال يتطلب تكاملاً بين الأسرة والمدرسة، لافتاً إلى أن التقنيات الحديثة، بما فيها تطبيقات الذكاء الاصطناعي، يمكن أن تسهم في تحليل السلوك، لكنها لا يمكن أن تكون بديلاً عن التفاعل الإنساني المباشر، وخاصة في لحظات المائدة.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/31/5206431.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>صوت من الواقع</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي السياق ذاته، شددت ولية الأمر علياء بسام جبان على أن تخصيص وقت يومي للاجتماع مع الأبناء على المائدة يمثل ضرورة تربوية، وليس مجرد خيار، مؤكدة أهمية استثمار هذه اللحظات في الحوار ومتابعة احتياجات الأبناء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهته، عبّر الطفل عبدالهادي وسيم المصري عن أهمية هذه الجلسات، مشيراً إلى أن حرص أسرته على الاجتماع اليومي يمنحه مساحة للتعبير عن أفكاره وفهم متطلباته الدراسية والحياتية، واصفاً هذا الوقت بأنه «ضروري ومهم» في حياته اليومية. </div></p><p class='article-text'>وفي ختامها، دعت الدراسة إلى إعادة الاعتبار للمائدة الأسرية من خلال تخصيص أوقات منتظمة للاجتماع بعيداً عن الهواتف الذكية، وتعزيز ثقافة «التوازن الرقمي» داخل الأسرة، إلى جانب توظيف تطبيقات توصيل الطعام كوسيلة داعمة للتجمع لا بديلاً عنه.</p><p class='article-text'>وأكدت أن استعادة «لمة الطعام» تمثل خطوة أساسية نحو تعزيز التماسك الأسري، وإحياء مساحات الحوار داخل البيت، في زمن تتسارع فيه التحولات الاجتماعية وتتزايد فيه الحاجة إلى روابط إنسانية أكثر دفئاً واستقراراً.</p>

دراسة ترصد تحولات عميقة في أنماط المائدة

حين يجتمع الجسد وتغيب القلوب.. الشاشات تسرق «اللمة»

<p class='article-text'>كاميلا هودجسون<br>يتسارع التنافس العالمي على أصول المعادن النادرة، حيث انخرطت شركة أمريكية واحدة في موجة استثمارية بقيمة 3 مليارات دولار، في ظل مساعي واشنطن لتقليص النفوذ الصيني على هذا القطاع.</p><p class='article-text'><div data-empty="false"> وأبرمت شركة «يو إس إيه رير إيرث» أربع صفقات في أقل من عام، شملت الاستحواذ على شركة لتصنيع المعادن تعد من بين الأصول القليلة القيّمة في الغرب في مجال المعادن النادرة، بالإضافة إلى منجم في البرازيل. </div></p><p class='article-text'>كما حصلت الشركة، التي كانت تتكبد خسائر ولم تحقق أي إيرادات حتى وقت قريب، على تمويل مشروط بقيمة 1.6 مليار دولار هذا العام من الحكومة الأمريكية للمساعدة في تمويل منجم مخطط له في تكساس ومصنع للمغناطيس في أوكلاهوما.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال أحد المحامين العاملين على العديد من صفقات المعادن النادرة، إن تنافساً محموماً على الاستحواذ حالياً. الجميع يحاول إيجاد طريقة للوصول إلى الحجم المطلوب والفوز بالصفقة التالية، حيث تقوم الشركات الصغيرة بتسويق أصولها للجهات التي تسعى إلى الاستحواذ والاندماج.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تتسابق الحكومات الغربية للتخلص من اعتمادها الكبير على الصين في استيراد المعادن، التي تُعدّ أساسية لصناعة المغناطيس الدائم المستخدم في كل شيء، بدءاً من السيارات الكهربائية والطائرات المقاتلة وصولاً إلى توربينات الرياح والهواتف.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقد شجع ذلك مستثمرين جدداً على دخول هذا المجال، وشركات انتهازية على جمع الأموال، ما أدى إلى ارتفاع تقييمات الصفقات بشكل كبير، في ظل تنافس عدد قليل من الشركات الغربية ذات رؤوس الأموال الضخمة لبناء شركات متكاملة في سلسلة التوريد، بدءاً من استخراج المعادن وصولاً إلى صناعة المغناطيس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وصرحت باربرا هامبتون، الرئيسة التنفيذية لشركة «يو إس أيه رير إيرث»، لصحيفة فاينانشال تايمز، بأنه قد يكون هناك المزيد من «الصفقات التي يمكن إبرامها»، مضيفةً أن «هدفنا ليس الاستهلاك والاندماج، بل الارتقاء والتوسع».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال روس بهابو، الرئيس التنفيذي لشركة «إنيرجي فيولز» المنافسة ومقرها كولورادو، إن الشركات التي «تمتلك أجزاءً من سلسلة التوريد مهتمة جداً بمعرفة كيفية زيادة مشاركتها معنا».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكانت الشركة قد أعلنت في يناير عن خطط لشراء شركة «أوستراليان استراتيجيك ماتيريالز» وهي شركة معالجة تتكبد خسائر، وتحوّل المواد المستخرجة من المناجم إلى معادن، مقابل 299 مليون دولار. </div></p><p class='article-text'>وتُستخرج العناصر الأرضية النادرة أولاً من المناجم، ثم تُعالَج لتُحول إلى أكاسيد، يقوم مصنعو المعادن بتحويلها إلى سبائك، يشتريها مصنعو المغناطيس. ورغم وجود مجموعات متكاملة في الصين تُعنى بكل ما هو «من المنجم إلى المغناطيس»، إلا أن نقص التمويل أعاق منافسيها الغربيين.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">يقول ديفيد ميريمان، مدير الأبحاث في شركة الاستشارات المعدنية «بروجكت بلو»: «لم تكن الاستثمارات بمليارات الدولارات في صناعة العناصر الأرضية النادرة أمراً شائعاً حتى وقت قريب»، مضيفاً أن «هذا المستوى من الاستثمار ضروري» لتطوير المناجم وعمليات المعالجة ومصانع المغناطيس في آن واحد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتشمل الصفقات التي أُبرمت خلال السنوات القليلة الماضية عمليات الاندماج العكسي التي طرحت أسهم شركات «إم بي ماتيريالز» و«يو إس إيه رير إيرث» و«ريلويز» للاكتتاب العام، بالإضافة إلى دعم حكومتي الولايات المتحدة وأستراليا لشركات من بينها «إم بي» و«ليناس رير إيرثز» و«إيلوكا ريسورسز».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومنذ عودة ترامب إلى البيت الأبيض، أعلنت الحكومة الأمريكية تخصيص 18.6 مليار دولار كتمويل مُلتزم به وغير مُلتزم به لقطاع المعادن الحيوية، وقد وُجِّهت «الغالبية العظمى» منها إلى سلسلة قيمة العناصر الأرضية النادرة، وفقاً لمحللي بنك مونتريال.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">قال محللون، إن توسع شركات التعدين في مراحل المعالجة اللاحقة يعني تحقيق قيمة أكبر وحماية نفسها من الاعتماد المفرط على الصين. وقال أوسكار ليفنووسكي، الرئيس التنفيذي لشركة أوريون ريسورس بارتنرز للاستثمار: «مقارنةً بالاستخراج، تُعد مراحل الفصل والتحويل المعدني من أهم مراحل سلسلة توريد العناصر الأرضية النادرة».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار ميريمان إلى أن السوق «مزدهر للغاية»، حيث تستند التقييمات المرتفعة ليس فقط إلى «ربحية الشركات» بل أيضاً إلى قيمتها الاستراتيجية. وشهدت أسعار أسهم العديد من شركات العناصر الأرضية النادرة ارتفاعاً ملحوظاً خلال العام الماضي، مما منحها قدرة أكبر على إبرام صفقات غير نقدية في ظل سعيها الحثيث لإنتاج العناصر الأرضية النادرة والمعادن والمغناطيسات وتعزيز حصتها السوقية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف ليفنووسكي: «ستستحوذ الشركات الرائدة على الحصة الأكبر من السوق. فإذا أنتجت هذه الشركات مجتمعةً ما يكفي لتغطية احتياجات السوق، ونمت لتلبية الطلب المتزايد، فأين سيجد اللاعبون الآخرون مكاناً لهم؟».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">لم تقم شركة يو إس أيه رير إيرث بعد ببناء منجم خاص بها أو بيع المغناطيس تجارياً، وقد أثارت صفقتها مع واشنطن تدقيقاً واسعاً. إلا أنها جمعت نحو ملياري دولار من مستثمري القطاع الخاص خلال العام الماضي للمساعدة في تمويل صفقاتها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">أعلنت الشركة الشهر الماضي عن صفقة بقيمة 2.8 مليار دولار لشراء شركة «سيرا فيردي»، التي تدير منجماً ومصنعاً للمعالجة في البرازيل، وأنها ستستحوذ على حصة 12.5 % في شركة «كيرستر» الفرنسية لمعالجة المعادن الأرضية النادرة مقابل 40 مليون يورو.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال ديفيد أبراهام، الأستاذ في جامعة ولاية بويز، إن الشركة تسعى إلى أن تصبح «لا غنى عنها من خلال ربط أجزاء سلسلة التوريد لتقليل المخاطر المستقبلية».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، أجرت شركة إنيرجي فيولز محادثات حول استحواذ محتمل على «إل سي إم» العام الماضي، وفقاً لمصادر مُقرّبة من الشركة. وامتنعت شركة التعدين عن التعليق على هذه المحادثات، لكنها صرّحت بأنها «تستغل الفرص المتاحة في عمليات الاندماج والاستحواذ في قطاعي الإنتاج والتوزيع».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي الغرب عموماً، أدت المخاوف من إغراق المنافسين الصينيين للسوق وخفض الأسعار إلى كبح الاستثمار في هذا القطاع لسنوات. لكن هذا الوضع بدأ يتغير، حيث تضمن حكومات، من بينها الولايات المتحدة واليابان، حداً أدنى للأسعار لبعض منتجات العناصر الأرضية النادرة.</div></p>

تسارع وتيرة صفقات المعادن النادرة مع سعي الغرب لتقليص النفوذ الصيني

<p class='article-text'><div data-empty="false">في ظل التوجيهات الحكيمة للقيادة الرشيدة جاء إعلان 2026 عاماً للأسرة ليعكس المكانة المحورية التي تحتلها الأسرة في بناء المجتمع ونهضته، لأن الأسرة الإماراتية، ومنذ نشأة الدولة، كانت ولا تزال حجر الأساس في تعزيز القيم، وغرس معاني الانتماء، وصناعة الأمل في نفوس الأجيال، وتعزيز التماسك المجتمعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويأتي «اليوم الدولي للأسر» والذي يسلط الضوء على أهمية الأسرة باعتبارها النواة الأساسية في بناء المجتمعات وتعزيز الاستقرار النفسي والاجتماعي للأفراد، خصوصاً في ظل التحديات المتسارعة التي تواجه الأبناء في العصر الرقمي والانفتاح الاجتماعي الواسع.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/15/5189992.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد سمو الشيخ عبدالله بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الخارجية، رئيس مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، أن اليوم الدولي للأسر مناسبة للاحتفاء بالأسر في دولة الإمارات، وما تجسده من تلاحم وترابط واعتزاز بالهوية الوطنية و القيم الأصيلة، والتأكيد على دورها المحوري في بناء مجتمع مستقر، يحتضن أسراً من مختلف الجنسيات والثقافات والأديان، تجمعهم قيم الانتماء والتعايش وروح المجتمع الواحد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال سموه في كلمة له: «يأتي اليوم الدولي للأسر هذا العام بالتزامن مع «عام الأسرة» في دولة الإمارات، بما يعكس المكانة المحورية التي توليها الدولة للأسرة باعتبارها أساس بناء الإنسان، وحاضنة القيم، والشريك الرئيسي في بناء مجتمع متماسك و مستدام، ضمن نهج وطني يضع الأسرة في مقدمة الأولويات الوطنية والتنموية».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد سموه أن الأسر في دولة الإمارات أثبتت دورها المحوري في تعزيز الاستقرار المجتمعي وترسيخ روح المسؤولية والانتماء، وتنشئة أجيال واثقة بهويتها، مرتبطة بمجتمعها، معتزة بموروثها الثقافي، بما يعكس نموذجاً مجتمعياً راسخاً وقادراً على مواصلة مسيرة التنمية و صناعة المستقبل.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/15/5189988.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>جدار منيع</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">قالت قرينة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، سمو الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي، رئيسة مجلس الشارقة للأسرة والمجتمع: «إن الأسرة هي الدرع الأول والجدار المنيع الذي نحتمي به ولا ملاذ أصدق من دفء البيت ولا أحب وأخلص من مشاعر من ضحى من أجلنا دون مقابل مشروط ولا توجد قوة تعوض مكانها ولا بديل يغني عن حنانها ورعايتها».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت سموها بمناسبة اليوم الدولي للأسر: «تذكروا من حمل عنكم الأعباء وكان معكم في الشدة والرخاء فكونوا لبعضكم عزاً و سنداً فالمحافظة على الأسرة واجب وطني وإنساني فلنعمل على حمايتها وتقديرها ونكون دائماً كالبنيان المرصوص يشد بعضه بعضاً».</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/15/5189990.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>استقرار</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت معالي سناء بنت محمد سهيل، وزيرة الأسرة، بمناسبة اليوم الدولي للأسر، أن الأسرة تمثل الأساس الذي يقوم عليه استقرار المجتمع وتماسكه، والحاضنة الأولى للقيم والهوية والانتماء، ومنها تنطلق رحلة بناء الإنسان وترسيخ معاني الترابط والتكافل والمسؤولية المجتمعية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت معاليها إن دولة الإمارات، بفضل رؤية قيادتها الرشيدة، أولت الأسرة اهتماماً استثنائياً باعتبارها محور التنمية وإحدى أهم ركائز استدامة المجتمع، وعملت على تطوير منظومة متكاملة من السياسات والمبادرات التي تعزز استقرار الأسرة وترتقي بجودة حياتها، بما يسهم في إعداد أجيال قادرة على مواصلة مسيرة التنمية وصناعة المستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت معاليها أن إعلان «عام الأسرة 2026» يجسد التزام دولة الإمارات الراسخ بمواصلة ترسيخ مكانة الأسرة الإماراتية وتعزيز تماسكها ودورها المحوري في المجتمع، كما يعكس توجهاً وطنياً يهدف إلى إطلاق حراك مجتمعي واسع يجعل من دعم الأسرة مسؤولية مشتركة بين مختلف مؤسسات المجتمع والقطاع الخاص والأفراد، بما يعزز ثقافة التكافل والتعاون حول الأسرة باعتبارها مسؤولية وطنية ومجتمعية مشتركة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت معاليها إلى أن المتغيرات المتسارعة التي يشهدها العالم اليوم تستدعي تعزيز الوعي بأهمية الروابط الأسرية، وترسيخ ثقافة الحوار والتفاهم داخل الأسرة، بما يسهم في حماية الأبناء ودعم صحتهم النفسية والاجتماعية، ويعزز قدرتهم على مواجهة التحديات وبناء علاقات إيجابية ومتوازنة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت معاليها أن الاستثمار في الأسرة هو استثمار في مستقبل الوطن، وأن دولة الإمارات ماضية في تطوير نموذج رائد في سياسات الأسرة، يقوم على تعزيز التماسك المجتمعي وترسيخ القيم الإنسانية، وتحفيز مختلف الجهات على الإسهام الفاعل في بناء بيئة داعمة للأسرة، بما يدعم بناء مجتمع أكثر استقراراً وازدهاراً واستدامة.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/15/5189993.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>نموذج عالمي</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد معالي الفريق محمد أحمد المري، مدير عام الإدارة العامة للهوية وشؤون الأجانب – دبي، أن الأسرة تمثل أساس المجتمعات المستقرة والمزدهرة، وأن تطوير الخدمات المرتبطة بها يشكل جزءاً محورياً من رؤية دبي المستقبلية. </div></p><p class='article-text'>وقال: «تواصل دبي ترسيخ نموذج عالمي يضع الإنسان والأسرة في قلب التنمية، فيما نعمل في إقامة دبي على تطوير منظومة خدمات رقمية ومرنة تعزز الاستقرار وجودة الحياة، وترسخ شعور الأسر بالأمان والانتماء ضمن بيئة حكومية تستشرف المستقبل وتواكب تطلعات المجتمع».</p><p class='article-text'>وأضاف معاليه: «يعكس النمو المتواصل في الإقامات العائلية والإقامات الذهبية الثقة العالمية المتزايدة بدبي كوجهة للعيش والاستقرار، ويؤكد نجاح الإمارة في بناء بيئة مجتمعية متقدمة تدعم استقطاب الكفاءات والعائلات من مختلف أنحاء العالم».</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي ختام جهودها المستمرة، تؤكد إقامة دبي التزامها بتطوير منظومة خدمات أكثر تكاملاً ومرونة وإنسانية، تدعم رفاه المجتمع وتعزز جودة الحياة، بما يرسخ مكانة دبي كنموذج عالمي رائد في الاستقرار المجتمعي والتنمية المستدامة.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/15/5189991.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>بناء الأجيال</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">أكد اللواء أحمد سيف بن زيتون المهيري، قائد عام شرطة أبوظبي، أن أمن الأسرة من أمن المجتمع، وأن الأسرة تمثل الأساس المتين لاستقرار المجتمع وبناء الأجيال، باعتبارها الحاضنة الأولى لغرس القيم الوطنية والإنسانية وتعزيز الهوية الوطنية لدى الأبناء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن إعلان دولة الإمارات العربية المتحدة عام 2026 «عام الأسرة» يجسد رؤية القيادة الرشيدة واهتمامها الكبير بدعم الأسرة وتعزيز دورها المحوري في ترسيخ التماسك المجتمعي، وبناء مجتمع أكثر استقراراً وتلاحماً وجودة حياة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن شرطة أبوظبي تولي اهتماماً كبيراً بتعزيز المبادرات المجتمعية والتوعوية التي تدعم استقرار الأسرة وترسخ ثقافة المسؤولية المشتركة بين أفرادها، بما يسهم في حماية الأبناء وتعزيز الأمن المجتمعي، انسجاماً مع أولويتها الاستراتيجية «الأمن الاستباقي» وتحقيقاً لمستهدفات جودة الحياة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد أهمية تعزيز الحوار الإيجابي داخل الأسرة، ومواكبة المتغيرات الرقمية والتكنولوجية، وتمكين الآباء والأمهات من توجيه الأبناء وحمايتهم من المخاطر والسلوكيات السلبية، مشدداً على أن الأسرة الواعية والمتماسكة تمثل شريكاً رئيسياً في بناء مجتمع آمن ومستقر، وترسيخ قيم التسامح والتلاحم والانتماء الوطني.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/05/15/5189989.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><h2>إدارة المصروفات</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">أكدت آمال العبدولي، المستشارة الاقتصادية والمالية والمدربة الدولية المعتمدة، أن الاستقرار الأسري لا يرتبط بارتفاع الدخل بقدر ما يعتمد على قدرة الأسرة على إدارة مصروفاتها بوعي، وتحويل الإنفاق اليومي إلى فرص للادخار والاستثمار تسهم في بناء مستقبل أكثر أماناً واستقراراً.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت إن مفهوم «الأسرة الذكية» يبدأ من تغيير النظرة التقليدية للمصروفات، من خلال بناء ثقافة مالية تقوم على التخطيط وترتيب الأولويات، بما يحقق التوازن بين احتياجات الحاضر ومتطلبات المستقبل، مشيرة إلى أن القرارات المالية البسيطة داخل المنزل قد تشكل نقطة الانطلاق نحو استقرار طويل الأمد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">جاء ذلك خلال ورشة توعوية بعنوان «من المصروف إلى الاستثمار.. رحلة الأسرة الذكية»، والتي ركزت على تعزيز الوعي المالي داخل الأسرة، وتقديم حلول عملية تساعد الأفراد على إدارة الميزانية بفاعلية، والحد من الإنفاق العشوائي، وتعزيز ثقافة الادخار والاستثمار.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت العبدولي، الحاصلة على درجة البكالوريوس في الاقتصاد والماجستير في الإدارة الحكومية، أن بناء الوعي المالي يبدأ من الأسرة، عبر غرس مفاهيم الادخار والتخطيط المالي لدى الأبناء منذ الصغر، بما يسهم في إعداد جيل أكثر وعياً وقدرة على اتخاذ قرارات مالية سليمة في المستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتطرقت الورشة إلى عدة محاور، أبرزها بناء العادات الاستهلاكية الذكية، والتخطيط المالي للأسرة، وإدارة الالتزامات والديون بطرق مدروسة، إلى جانب أهمية الاستثمار الأسري باعتباره جزءاً من جودة الحياة والاستقرار المجتمعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واختتمت الورشة بالتأكيد على أن بناء ثقافة مالية واعية داخل الأسرة يمثل أحد أهم عوامل الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي، من خلال ترسيخ مفاهيم التخطيط والادخار والاستثمار، وتعزيز السلوك المالي المسؤول بما يواكب المتغيرات الاقتصادية ويسهم في تحقيق مستقبل أكثر استدامة للأسرة والمجتمع.</div></p><h2>صناعة الثقة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">أكد مركز إرادة للعلاج والتأهيل في دبي أن بناء الثقة والحوار داخل الأسرة يشكلان خط الدفاع الأول لحماية الأبناء من الإدمان، مشيراً إلى أن «صناعة الثقة» أكثر تأثيراً واستدامة من أساليب التخويف أو العقاب في تعزيز وعي الأبناء وقدرتهم على مواجهة الضغوط والتحديات السلوكية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح المركز، عبر رسائل توعوية نشرها على منصاته الرقمية، أن الإدمان لا يبدأ فجأة وإنما يتطور تدريجياً من خلال تغيرات سلوكية ونفسية قد تبدو بسيطة في بدايتها، ما يجعل التواصل المستمر بين الأهل والأبناء عاملاً أساسياً في الاكتشاف المبكر والوقاية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن الأبناء يحتاجون إلى الإصغاء والاحتواء والدعم النفسي أكثر من حاجتهم إلى التوبيخ أو الرقابة الصارمة، مؤكداً أن العلاقة الأسرية القائمة على الحب والاحترام تمنح الأبناء مساحة آمنة للحديث عن مخاوفهم أو أخطائهم وطلب المساعدة عند الحاجة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد المركز على أهمية غرس قيم الأمانة والالتزام والتسامح والتعاطف وتحمل المسؤولية منذ الصغر، إلى جانب وضع حدود واضحة ومتوازنة تساعد الأبناء على التمييز بين السلوك الصحيح والخاطئ دون خلق حاجز من الخوف أو الانعزال داخل الأسرة.</div></p>

في اليوم الدولي للأسر

الأسرة الإماراتية حجر الأساس في تعزيز القيم والتماسك المجتمعي

<p class='article-text'><div data-empty="false">تحقيق – مرفت عبدالحميد وجميلة إسماعيل</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تواجه الأسرة الإماراتية تحولات متسارعة فرضتها متغيرات العصر؛ من تسارع رقمي غير مسبوق، إلى ضغوط مختلفة، مروراً بانفتاح ثقافي واسع، ما يجعلها أمام اختبار حقيقي للحفاظ على تماسكها واستقرارها في عالم شديد التغير. ومع إعلان دولة الإمارات عام 2026 «عام الأسرة»، يتجدد الزخم الوطني حول الأسرة التي تعد الحاضنة الطبيعية للقيم والهوية والانتماء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ويرى مختصون أن «عام الأسرة» لا يمثل مجرد شعار، بل فرصة استراتيجية لإعادة صياغة منظومة العمل الأسري، وتعزيز جودة الحياة داخل البيت الإماراتي، من خلال سياسات متكاملة، ومبادرات نوعية، تواكب التحديات الراهنة، وتستشرف المستقبل، وأكدوا أن الرهان الأكبر يبقى على وعي الأسرة نفسها، وقدرتها على تحقيق التوازن بين الحداثة والأصالة، بما يضمن استدامة دورها في بناء مجتمع متماسك ومزدهر.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">يجمع الخبراء والمختصون على أن تجاوز هذه التحديات يتطلب 13 آلية، تشمل تعزيز ثقافة الحوار داخل الأسرة، وتوعية الأبناء بالاستخدام الآمن والمتوازن للتكنولوجيا، وبناء جسور تفاهم بين الأجيال، إلى جانب إعادة ترتيب الأولويات الحياتية، وتخصيص وقت يومي للتواصل العائلي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما تشمل الآليات دعم سياسات العمل المرن، وتعزيز برامج الإرشاد والتأهيل قبل الزواج، ونشر ثقافة الاستشارة الأسرية، وتنمية مهارات إدارة الخلاف، وتحديد أوقات خالية من الشاشات، وتفعيل الأنشطة العائلية المشتركة، ومتابعة المحتوى الرقمي بأسلوب توعوي، إلى جانب تعزيز القيم الوطنية وربط الأبناء بالتراث الإماراتي، بما يحقق توازناً واعياً بين متطلبات العصر وأصالة الهوية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ركيزة أساسية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي هذا الإطار، أكدت ناعمة الشرهان، عضو المجلس الوطني الاتحادي، أن الأسرة الإماراتية لا تزال تمثل الركيزة الأساسية في بناء المجتمع، إلا أنها تواجه تحديات تتطلب استجابة واعية ومتكاملة، في مقدمتها تأثير التحول الرقمي، والتوازن بين الحياة العملية والأسرية، إلى جانب تغير أنماط التربية بفعل الانفتاح الثقافي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وسلطت الضوء على تراجع دور الأسرة الممتدة، التي كانت تمثل تاريخياً أحد أهم مصادر الدعم الاجتماعي، مشيرة إلى أن نمط الحياة الحديثة والسكن المستقل أسهما في إضعاف هذا الامتداد، ما انعكس على مستوى الترابط والتكافل. ودعت إلى إعادة إحياء هذا المفهوم بصيغ عصرية، من خلال تعزيز التواصل بين الأجيال، وإشراك كبار السن في حياة الأبناء، والاستفادة من خبراتهم في نقل القيم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ترابط مجتمعي</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهته، أكد سالم حمد بالركاض العامري، عضو المجلس الوطني الاتحادي، أن دولة الإمارات تضع الأسرة في صميم أولوياتها، وتعمل على تبني سياسات وتشريعات شاملة تدعم استقرارها، وتعالج التحديات المرتبطة بتأخر الزواج وارتفاع تكاليفه، بما يسهم في تقليص فجوة الأجيال وتعزيز الترابط المجتمعي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشدد على أهمية دور الجهات المعنية في تطوير سياسات استباقية تلبي احتياجات الأسرة الحالية والمستقبلية، وتُرسّخ القيم الإيجابية والهوية الوطنية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">عوامل مؤثرة</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في هذا السياق، أكد جاسم المرزوقي، مستشار العلاج النفسي والأسري في دبي، أن التأثير المتزايد لوسائل التواصل الاجتماعي يعد من أبرز التحديات التي تواجه الأسر اليوم، مشيراً إلى أن هذه الوسائل لم تعد مجرد أدوات تواصل، بل أصبحت عاملاً مؤثراً في تشكيل أنماط العلاقات داخل الأسرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضح أن الانفتاح الرقمي خلق حالة من المقارنات المستمرة وتوقعات غير واقعية، ما انعكس على مستوى الرضا لدى بعض الأزواج، وأدى إلى تصاعد الضغوط النفسية داخل المنزل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولفت إلى اتساع الفجوة بين الأجيال، حيث ينتمي الأبناء إلى بيئة رقمية منفتحة، في حين يتمسك الآباء بمنظومة قيم تقليدية، ما يخلق تحديات متزايدة في التواصل والتفاهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">شعور بالانتماء</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وحذر المرزوقي من أن هذا النمط قد يضعف الترابط العاطفي داخل الأسرة، ويؤثر على شعور الأبناء بالانتماء، فضلاً عن تعريضهم لمخاطر المحتوى غير المناسب، مؤكداً في الوقت ذاته أن الحفاظ على الهوية الوطنية يظل تحدياً موازياً في مجتمع متعدد الثقافات، حيث تبقى الأسرة خط الدفاع الأول في غرس القيم وتحقيق التوازن بين الانفتاح والخصوصية الثقافية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">قنوات تواصل</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبه، قال الدكتور عبدالله موسى، خبير التحكيم الأسري بمحاكم دبي ومأذون شرعي، أن ضغوط العمل وتسارع نمط الحياة أسهما في إضعاف قنوات التواصل داخل الأسرة، ما أدى إلى بروز فجوة نفسية وجسدية بين أفرادها، انعكست سلباً على استقرارها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن انشغال كل فرد بأجهزته الذكية أو التزاماته اليومية جعل عملية تربية الأبناء أكثر تعقيداً، في ظل تراجع التوجيه المباشر، الأمر الذي يستدعي معالجة متوازنة تقوم على الحكمة وتعزيز القيم الأخلاقية والدينية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">كما نوه الدكتور موسى بأن الضغوط المالية تمثل عاملاً إضافياً قد يهدد استقرار الأسرة، مؤكداً أن مسؤولية النفقة والرعاية تظل أساساً في بناء أسرة متماسكة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتطرق إلى آثار الطلاق والانفصال، مشيراً إلى أنها تترك انعكاسات نفسية عميقة على الأبناء، وتغذي مشاعر القلق وعدم الأمان، خاصة لدى الفتيات، ما يستدعي تعزيز ثقافة الاستقرار الأسري والنظرة الإيجابية لمستقبل العلاقة الزوجية كما حذر من تداعيات العنف الأسري، باعتباره من أخطر التحديات التي تهدد كيان الأسرة وتماسكها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تطور إيجابي</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدورها، ترى الأخصائية الاجتماعية منال الجوهري أن التحديات الاقتصادية وتسارع نمط الحياة يفرضان ضغوطاً متزايدة على الأسرة، خاصة مع ارتفاع تكاليف المعيشة وزيادة مشاركة المرأة في سوق العمل، وهو ما يمثل تطوراً إيجابياً يتطلب في المقابل توفير منظومة دعم مرنة تحافظ على التوازن بين الحياة المهنية والأسرية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتؤكد الجوهري أن غياب ما يسمى بـ«الوقت النوعي» بين أفراد الأسرة قد يؤدي إلى تراجع جودة العلاقات، حتى وإن توفرت الإمكانات المادية، مشددة على أهمية إعادة الاعتبار للروابط الإنسانية داخل البيت، باعتبارها أساس الاستقرار الحقيقي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">إدارة الخلافات</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في السياق ذاته، أشارت الدكتورة فاطمة الجاسم، عضو مستشار مجلس الأسرة الإماراتية، إلى أن الضغوط النفسية باتت من أبرز التحديات التي تواجه الأسر، مع ارتفاع معدلات القلق والاحتراق النفسي، لا سيما بين الأزواج الشباب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن غياب التأهيل الكافي قبل الزواج يجعل العديد من الأزواج غير مستعدين لإدارة الخلافات، ما يؤدي إلى تصاعد المشكلات الأسرية، مؤكدة أهمية برامج الإرشاد الأسري والتأهيل المسبق كخطوة أساسية لبناء علاقات مستقرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ورغم ما توفره التكنولوجيا من مزايا، إلا أنها، وفق الدكتورة الجاسم، أسهمت في خلق ما يمكن وصفه بـ«العزلة داخل المنزل»، حيث يقضي كل فرد وقتاً طويلاً أمام شاشته، ما يقلل من فرص التفاعل الإنساني المباشر، ويضعف الروابط العاطفية بين أفراد الأسرة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تراحم وتكاتف</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">بدوره، أكد الدكتور أحمد الخزيمي، عضو مجلس أمناء جامعة الفجيرة، أن معالجة تحديات الأسرة تمثل استثماراً مباشراً في مستقبل الوطن، وضماناً لاستدامة التنمية، وترسيخاً لقيم التراحم والتكاتف.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد أن «عام الأسرة» يعكس رؤية وطنية شاملة لتعزيز التماسك المجتمعي، وتحقيق الرفاه الأسري، انطلاقاً من كون الأسرة النواة الأساسية التي يقوم عليها بناء مجتمع قوي ومترابط.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي السياق نفسه، أشارت الدكتورة منى آل علي، أستاذ مساعد في أكاديمية ربدان، إلى أن دولة الإمارات تنتهج مقاربة شاملة واستباقية لتعزيز استقرار الأسرة، من خلال سياسات متكاملة ومبادرات مستدامة تستهدف مختلف جوانب الحياة الأسرية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت أن رفع الوعي بأهمية الترابط الأسري، وغرس القيم الأصيلة، يمثلان حجر الزاوية في تحقيق التوازن بين الحياة المهنية والأسرية، وبناء جيل قادر على مواجهة التحديات بثقة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">جهود وطنية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت الدكتورة مريم القصير النعيمي، استشارية نفسية وأسرية، أن الاستثمار في استقرار الأسرة هو استثمار في مستقبل المجتمع بأكمله، مشيدة بالجهود الوطنية في تطوير بنية تشريعية مرنة، وتقديم خدمات أسرية ذكية، وإطلاق مبادرات نوعية تدعم الزواج والأبوة والأمومة المسؤولة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">واقترحت إطلاق حملات توعوية متكاملة تستهدف مختلف فئات المجتمع، لتعزيز الثقافة الأسرية، وترسيخ مفاهيم التواصل الإيجابي، والتعامل الواعي مع التحديات الحديثة.</div></p>

مختصون: 13 آلية تعزز صياغة منظومة العمل الأسري

<p class='article-text'><div data-empty="false">أطلقت دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي أولى محطات «تنبض بأهلها»، المبادرة المجتمعية التي تقدم سلسلة من الفعاليات التفاعلية المتنقلة في إمارة أبوظبي، من 10 إلى 12 أبريل في حديقة العامرة، من الساعة الخامسة إلى التاسعة مساء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تهدف المبادرة إلى تفعيل الأحياء وتحويل مرافقها العامة والأسواق المجتمعية إلى مساحات تنبض بالحياة، يقود فيها الأطفال والشباب تجاربهم ومشاريعهم بأنفسهم، بدعم من أسرهم ومجتمعهم المحلي.</div></p><h2>عام الأسرة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود الدائرة لتعزيز جودة الحياة في الأحياء السكنية وتمكين الأسرة كشريك رئيسي في التنمية المجتمعية، وذلك تزامناً مع عام الأسرة 2026. </div></p><p class='article-text'>وتمثل محطة العامرة الانطلاقة الأولى لسلسلة من المحطات التي ستجوب عدداً من المناطق السكنية خلال العام، بهدف إبراز طاقات جيل الشباب ومنحهم مساحة عملية للتجربة والإبداع، وترسيخ ثقافة المشاركة المجتمعية التي تبدأ من البيت وتمتد إلى الحي بأكمله.</p><h2>ريادة الأعمال</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وتتضمن فعالية العامرة منصتين رئيسيتين صممتا بعناية لتلبية احتياجات الفئات العمرية المختلفة، مع التركيز على تعزيز الإبداع وريادة الأعمال لدى الأطفال والشباب وتشجيع الأسر على المشاركة الفاعلة في تمكين أبنائهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">المنصة الأولى، «من بيتنا»، مخصصة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و9 سنوات، حيث يتمكن الأطفال من عرض وبيع منتجاتهم الحرفية واليدوية التي يصنعونها بأنفسهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">أما المنصة الثانية، «الروّاد»، فتستهدف الفئة العمرية من 9 إلى 21 عاماً. تتيح هذه المنطقة للشباب إدارة أكشاكهم التجارية الخاصة وبيع منتجات حقيقية أو تقديم خدمات قائمة على مهاراتهم مثل التصوير، التصميم، والتدريس.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وصرح المهندس حمد علي الظاهري، وكيل دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي: «تمثل مبادرة «تنبض بأهلها» نهجاً جديداً في تمكين الشباب ينطلق من الأحياء السكنية نفسها، وتبرز دور الأسرة وأفراد المجتمع في صناعة الأثر، من خلال فعاليات مجتمعية تعكس حيوية كل منطقة وتفردها.</div></p><p class='article-text'>وتؤكد أن المجتمع ينبض بأهله ومبادراتهم، ليكون لكل حي منصته ولكل شاب صوته، إن أبوظبي تضع ثقتها في أبنائها وتوفر لهم البيئة الداعمة التي تحول طموحاتهم إلى واقع ملموس».</p><h2>تجربة عملية</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن جانبه قال محمد هلال البلوشي، المدير التنفيذي لقطاع المشاركة والتمكين الاجتماعي في دائرة تنمية المجتمع – أبوظبي: «صممت هذه المبادرة لتمنح الشباب تجربة عملية حقيقية في ريادة الأعمال والمشاركة المجتمعية، يكون فيها الفرد والأسرة شركاء فاعلين في التنمية المجتمعية.</div></p><p class='article-text'>ونحرص من خلال إتاحة مساحات حقيقية لهم على اكتشاف قدراتهم والمشاركة الإيجابية التي تنعكس على محيطهم الأسري والمجتمعي».</p>

تتضمن سلسلة فعاليات مجتمعية متنقلة في مناطق الإمارة

إطلاق مبادرة «تنبض بأهلها» لتمكين الأطفال والشباب في أبوظبي

<h2>«صانعة جيل» يحمل دلالة مهنية واضحة</h2><h2>المبادرة تمنح الأمهات شعوراً بالفخر والمسؤولية تجاه الأجيال القادمة</h2><h2>التقدير يعزز الثقة بالنفس والاعتراف بعطاء الأمهات</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">لاقى توجيه سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الدفاع، رئيس المجلس التنفيذي لإمارة دبي، باعتماد مسمى «صانعة جيل» بدلاً من «ربة منزل»، تزامناً مع يوم الأم العالمي، صدى واسعاً بين الأمهات، اللواتي أكدن أن القرار يعكس تقديراً حقيقياً لدورهن في بناء الإنسان وصناعة المستقبل، ويترجم رؤية القيادة الرشيدة في تمكين الأسرة وتعزيز مكانتها في المجتمع.</div></p><h2>صورة أدق</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأعربت الأمهات، في استطلاع أجرته «البيان»، عن اعتزازهن بهذا التقدير، مشيرات إلى أن المسمى الجديد يعكس بصورة أدق لحجم المسؤوليات التي تتحملها الأم، ويمنحها المكانة التي تستحقها كركيزة أساسية في تنشئة الأجيال، مشيرات إلى أن المسمى لا يقتصر على كونه تغييراً لغوياً، بل يمثل تحولاً في النظرة المجتمعية لدور الأم، ويعكس تقديراً عميقاً لمسؤولياتها في بناء الإنسان وغرس القيم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدن أن هذه الخطوة تعزز مكانة الأم كشريك أساسي في التنمية، وتدعم جهود تمكين الأسرة، بما يسهم في بناء مجتمع متماسك ومستدام، قائم على أجيال واعية ومؤهلة لمواصلة مسيرة الإنجاز في دولة الإمارات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت الدكتورة فاطمة الطاهر إن اعتماد مسمى «صانعة جيل» ينقل دور الأم من نطاق إدارة الشؤون المنزلية إلى فضاء أوسع يتمثل في الإسهام في بناء الأجيال وصناعة المستقبل، موضحة أن مصطلح «ربة منزل» يحصر هذا الدور في إطار مكاني ضيق ومهام روتينية، ما قد يوحي بأنه دور ساكن أو غير منتج وفق المفهوم التقليدي للعمل، في حين أن مسمى «صانعة جيل» يحمل دلالة مهنية واضحة، تعكس أن دور الأم يتجاوز ذلك بكثير ليصل إلى بناء العقول وإعداد قادة المستقبل. </div></p><p class='article-text'>وأكدت الدكتورة فاطمة الطاهر أن هذا التحول يسهم في تعزيز الشعور بالفخر والمسؤولية، وهو ما تحتاجه الأمهات لتنمية أجيال تتمتع بالقيم الراسخة والانتماء الوطني.</p><h2>اهتمام وتقدير</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت خولة المطروشي إن هذا التوجه يمثل وسام استحقاق يصحح النظرة المجتمعية القاصرة لدور الأم المتفرغة، موضحة أن مسمى «صانعة جيل» لا يقتصر تأثيره على الجوانب الرسمية، بل يمتد ليعكس جوهر الدور الحقيقي للأم داخل الأسرة، وأضافت أن هذا التقدير الرسمي يمنح الأم دفعة كبيرة من الثقة بالنفس، ويشعرها بأن عطاءها داخل المنزل يحظى باهتمام وتقدير على أعلى المستويات. </div></p><p class='article-text'>وأشارت إلى أن النجاح لا يقتصر على المناصب المهنية، بل يشمل القدرة على تنشئة جيل متزن وواعٍ، يحمل القيم ويسهم في بناء المجتمع، مؤكدة أن هذا المسمى يمثل رسالة تقدير لكل أم كرست وقتها لغرس القيم وبناء الأخلاق، مؤكدة على أن هذا المفهوم يعزز من مكانة المنزل كبيئة تربوية متكاملة تسهم في إعداد الأجيال.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123468.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت نادية البسطي، إن اعتماد مسمى «صانعة جيل» يمثل رسالة تقدير حقيقية لكل أم، مشيرة إلى أنها وجميع الأمهات لا يكتفين بإدارة شؤون المنزل، بل يعملن يومياً على تربية أبنائهن وغرس القيم فيهم، وهذا هو الأساس الذي يبنى عليه المجتمع. وتابعت: هذا القرار يشعرنا بأن دورنا مقدر ومعترف به، ويمنحنا دافعاً أكبر للاستمرار في أداء رسالتنا.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123469.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">من ناحيتها رأت فاطمة الجاسم، أن الأم هي المدرسة الأولى، وهي التي تشكل وعي الأبناء وتوجههم، مثمنة قرارات ومبادرات القيادة الرشيدة التي تصب دائماً في مصلحة المواطنين وتراعي احتياجاتهم في وقت أكدت فيه أن قيادتنا سباقة في تقدير دور المرأة، وأن هذا القرار يعكس فهماً عميقاً لما تقوم به الأم من جهود كبيرة داخل الأسرة.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123462.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها قالت أمينة الطاهر إن هذا التوجه يعد استثماراً حقيقياً في مستقبل المجتمع، إذ إن الأم هي التي تصنع الأجيال القادرة على بناء الوطن وخدمته، مشيرة إلى أن تقدير هذا الدور، ينعكس إيجاباً على الأسرة ككل، ويعزز من تماسك المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن القرار يعكس رؤية إنسانية شاملة، مؤكدة أن دولة الإمارات دائماً تضع الإنسان في مقدمة أولوياتها، معربة عن شعورها بالفخر لأن دورها يقدر بهذا الشكل، ما يعزز إحساسها بالمسؤولية تجاه أبنائها ومجتمعها.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123466.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">بدورها أشادت لطيفة إبراهيم أحمد بتوجيهات سموه مؤكدة أن هذه الخطوة تنسجم مع الرؤية المتقدمة التي تضع الأم في مكانتها الحقيقية باعتبارها عمود الأسرة والركن الركين في بناء المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت إن الأمهات لا يقتصر دورهن على الإنجاب أو إدارة شؤون المنزل، بل يضطلعن بمسؤولية عظيمة في تنشئة الأجيال، وغرس القيم، وصياغة وعي الأبناء، بما يسهم في بناء مجتمعات قوية ومتماسكة.</div></p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123470.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت إلهام راشد إن التسمية الجديدة تنصف جهود النساء اللواتي يكرسن وقتهن لتربية الأبناء وبناء القيم داخل الأسرة. </div></p><p class='article-text'>وأضافت أن هذا التوجيه يمنح الأمهات شعوراً أكبر بالتقدير والاعتراف، ويعزز من ثقة المرأة بدورها المحوري في إعداد أجيال قادرة على خدمة الوطن والمساهمة في تقدمه</p><h2>مشاركة فاعلة</h2><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123464.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، أكدت منال الجوهري أن اعتماد مسمى «صانعة جيل» يعكس فهماً أكثر شمولية وعصرية لدور الأم، لافتة إلى أن المرأة تسهم بشكل أساسي في إعداد أجيال قادرة على الإبداع والمشاركة الفاعلة في مسيرة التنمية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن هذه اللفتة المعنوية تعزز من مكانة الأم في المجتمع، وتمنحها التقدير الذي تستحقه نظير دورها المحوري في بناء الأسرة والوطن، وأن هذه التوجيهات تجسد الرؤية الإنسانية الرائدة لقيادة دولة الإمارات في تقدير الأدوار الجوهرية داخل المجتمع، وعلى رأسها دور الأم التي تعد الركيزة الأساسية في بناء الأجيال وصناعة المستقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت لطيفة إبراهيم أحمد أن توجيهات سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، تعكس مدى التقدير والتكريم لعطاء الأمهات وإنجازاتهن المتواصلة في مسيرة بناء المجتمع، مشيرة إلى أن اعتماد مسمى «صانعة جيل» يرسّخ فهماً أكثر عمقاً لدور الأم كشريك أساسي وفاعل في مسيرة التنمية الشاملة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن هذا التوجه يعكس أيضاً ما توليه دولة الإمارات من اهتمام متواصل بتمكين المرأة وتعزيز إسهاماتها في مختلف المجالات، حيث أثبتت المرأة الإماراتية كفاءتها وقدرتها على تحمل المسؤوليات في شتى القطاعات.</div></p><p class='article-text'>ولفتت إلى أن الأم، بوصفها الركيزة الأولى للأسرة، تضطلع بدور محوري في إعداد أجيال واعية وقادرة على مواصلة مسيرة العمل الوطني.</p><h2>المصدر الأول</h2><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123467.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشادت دانة عبدالله عيد بالتوجيه، مؤكدة أن الأم تعد الركيزة الأساسية في بناء البيت، فهي المصدر الأول الذي تستمد منه القيم والتربية والأخلاق، ومن خلالها يتشكل وعي الأبناء، وتبنى شخصياتهم، ويغرس فيهم ما يعكسه سلوكها وتوجيهها اليومي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت أن الأم هي من تصنع جيلاً قوياً وصامداً، قادراً على مواجهة التحديات والتصدي لكل ما يهدد استقراره. </div></p><p class='article-text'>وهي الحاضرة على مدار الساعة، تؤدي أدواراً متعددة دون توقف، وتلبي احتياجات أبنائها التربوية والسلوكية، وفق ما تسعى لغرسه فيهم من صفات ومبادئ.</p><div class='flex-container-one-image'>
</p>
<div class="image_body">
         
         <div class="single-item ">
             <figure>
                 <img src="/albayan/uploads/images/2026/03/22/5123463.jpg" alt="" />
                 <div class="image-copyright"></div>
                 <figcaption></figcaption>
             </figure>
         </div>
    </div>
<p class="article-desc"></div><p class='article-text'><div data-empty="false">واعتبرت الدكتورة لينا العفيف، أخصائية أمراض النساء والتوليد أن إطلاق وصف «صانعة الأجيال» بدلاً من «ربة منزل» خطوة تحمل تقديراً كبيراً للأم وأدوارها العظيمة في بناء مستقبل المجتمع. فكل أم تسهم يومياً في إعداد جيل يحمل القيم، والانتماء، والمسؤولية تجاه وطنه.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت هيفاء عكر، أن هذا التوجيه يعكس رؤية تضع الأم مكانتها حيث تمثل شريكاً أساسياً في بناء الأجيال وصياغة وعيهم وقيمهم. </div></p><p class='article-text'>وأضافت أن اختيار «صانعة جيل» يمنح الأمهات تقديراً يتناسب مع أثرهن الحقيقي في المجتمع ودورهن المحوري في رسم ملامح مستقبل الوطن.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت رانيا الخاني: إن وصف «صانعة الأجيال» يعبر عن فهم أعمق لمكانة الأم ودورها في تنشئة الأبناء وبناء القيم منذ السنوات الأولى، مؤكدة أنه يمثل رسالة تقدير مستحقة لكل أم أسهمت بصبرها وعطائها في إعداد أجيال واعية وقوية ومخلصة لوطنها ومجتمعها.</div></p>

المسمى الجديد يعكس بصورة أدق حجم المسؤوليات التي تتحملها الأم

أمهات لـ« البيان »:  وسام استحقاق ورسالة تقدير لكل أم

<p class='article-text'><div data-empty="false">شهد سمو الشيخ نهيان بن زايد آل نهيان، رئيس مؤسسة زايد الخير، أول من أمس، الجلسة الرمضانية الأولى التي نظمها مجلس محمد بن زايد في موسمه الحالي تحت عنوان «دروس من فكر الوالد المؤسس في التعاون».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتحدث في الجلسة التي عقدت بمقر المجلس في جامع الشيخ زايد الكبير في أبوظبي معالي زكي نسيبة، المستشار الثقافي لصاحب السمو رئيس الدولة، والرئيس الأعلى لجامعة الإمارات العربية المتحدة.</div></p><p class='article-text'>والدكتورة أنيا ميرز، الأستاذة في جامعة السوربون أبوظبي، وتم تسليط الضوء خلال المحاضرة على رؤية الوالد المؤسس في بناء الثقة ونهجه الشامل في التفاوض الذي أرسى دعائم الوحدة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشارك معالي زكي نسيبة الحضور قصصاً لم تُروَ من قبل عن الوالد المؤسس المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، وقال: «عندما تأسست دولة الإمارات العربية المتحدة عام 1971، قامت في ظروف إقليمية معقدة كانت تنذر بمخاطر وجودية حقيقية.. </div></p><p class='article-text'>فقد كانت المنطقة تعج بالصراعات والخلافات، وكانت النظرة السائدة آنذاك ترى أن الإمارات، بوصفها كيانات صغيرة متفرقة تحولت إلى دولة ناشئة، قد تجد صعوبة في مواجهة تلك التحديات».</p><h2>رؤية ملهمة</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف معاليه: غير أن المنطقة حظيت بوجود زعيم تاريخي ذي رؤية ملهمة، هو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، الذي تصدى لهذه المخاطر برؤية استراتيجية بعيدة المدى.</div></p><p class='article-text'>وكان من أبرز مرتكزات استراتيجيته بناء شبكة واسعة من العلاقات العربية والإسلامية والإقليمية والدولية، لتعزيز مكانة الدولة الفتية، وكسب التأييد والاعتراف بها، وترسيخ دورها في دعم الأمن والاستقرار في المنطقة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكد أن الشيخ زايد أولى اهتماماً خاصاً بعلاقات الإمارات مع شبه القارة الهندية، إدراكاً لعمقها التاريخي وأهميتها الاستراتيجية، فبعد زياراته إلى الدول العربية والإقليمية، قام عام 1972 بزيارة إلى باكستان.</div></p><p class='article-text'>حيث التقى بالرئيس الراحل ذو الفقار علي بوتو، في مرحلة كانت باكستان قد خرجت فيها من حرب مع الهند وأبرمت اتفاقية شيملا عام 1972، كما زار الهند عام 1975، والتقى بقادة بنغلاديش، حريصاً على إقامة علاقات متوازنة مع دول المنطقة كافة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار إلى أن رؤية الشيخ زايد للعلاقات الدولية لم تكن قائمة على الروابط الشخصية فحسب، بل على المصالح المشتركة واستقرار الشعوب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف معالي زكي نسيبة: من السمات البارزة في قيادة الشيخ زايد صدق الكلمة ووضوح الموقف، فقد كان يتحدث بما يؤمن به صراحة، داخل الاجتماعات وخارجها، ما أكسبه ثقة القادة واحترامهم.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتابع: وبفضل صراحته، كان المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، يحظى بالمصداقية والمحبة، لأن مواقفه كانت ثابتة ومنسجمة مع قناعاته ، مشدداً على أن الشيخ زايد جمع بين الرؤية الاستراتيجية، والصدق في التعبير، والالتزام بالقيم الإنسانية.</div></p><p class='article-text'>فأسس علاقات متينة ومتوازنة مع مختلف دول العالم، ورسّخ مكانة الإمارات كدولة تقوم على الاعتدال، والتعاون، والسعي الدائم إلى الأمن والاستقرار.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جانبها، أكدت الدكتورة أنيا ميرز الأستاذة في جامعة السوربون أبوظبي، أن الشيخ زايد اتسم بسعيه الدائم لمعرفة احتياجات الآخرين، دون أن يفرض خياراته الخاصة.</div></p><p class='article-text'>مشيرة إلى أن القيادة التفاوضية الفاعلة تقوم على تجنب الوقوع في فخ مناورات الربح والخسارة، والدعوة بدلاً من ذلك إلى مربع «الربح للجميع»، وحتى إن لم يتبنَّ الطرف الآخر هذا النهج، فإن تطلّع القائد ينبغي أن يكون نحو جعل الصفقة أفضل للطرفين معاً.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت أن الشيخ زايد اتسم بالحرص الدائم على فهم احتياجات شعبه، ومشاركة الناس التواصل المباشر، وهو ما تجسد بوضوح في «المجلس» بوصفه مؤسسة محلية أصيلة تعكس قيم الحوار والتفاهم.</div></p><p class='article-text'>فالمجلس منبر مفتوح تُسمع فيه جميع الأصوات، وتُؤخذ فيه مختلف الآراء بعين الاعتبار، ويسوده كرم الضيافة والشعور بالترحاب، بما يتيح تسوية الخلافات بإنصاف من خلال التشاور أو «الشورى»، وصولاً إلى توافق يوازن بين العدالة والشمولية والاستدامة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشارت إلى دلالة الجلوس جنباً إلى جنب – كما في الصورة المعروفة لأشخاص يجلسون تحت شجرة في العين – باعتباره رمزاً للتعاون، إذ إن مواجهة التحديات كشركاء في حل المشكلات تختلف جذرياً عن الجلوس في مواجهة بعضنا بعقلية المحصلة الصفرية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتطرقت إلى أمثلة من مسيرة الوالد المؤسس توضح قدرته كقائد عظيم قادر على بناء الجسور، وخلق القيمة، واتخاذ أفضل قرار ممكن، منها تطوير نظام الأفلاج في العين عام 1946 عبر معالجة متعددة القضايا وتقديم القدوة بالتنازل عن حقوقه المائية أولاً.</div></p><p class='article-text'>وتأسيس شراكات طويلة الأمد في قطاع النفط، ثم مفاوضات قيام اتحاد دولة الإمارات العربية المتحدة عقب انسحاب البريطانيين عام 1968، حيث اعتمد استراتيجية التسلسل وبناء الثقة التدريجي، وصولاً إلى إقرار الدستور الدائم عبر هياكل مرنة وتدريجية عززت الوحدة.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأكدت أن هذا النهج التعاوني أسهم في التنمية الناجحة لدولة الإمارات العربية المتحدة، وتحقيق نمو اقتصادي مستدام، وتعزيز الحضور السياحي والتجاري عالمياً.</div></p><p class='article-text'>مشددة على أن الشيخ زايد كان رجل دولة في خدمة شعبه، متجاوزاً الاعتبارات الذاتية، ومتسماً بالكرم والرؤية الوحدوية، مؤمناً بأن قوة الوطن تكمن في تماسكه وأن البيت متوحد.</p><h2>استطلاع</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">وشهدت المحاضرة تنظيم استطلاع رأي، للجمهور المشارك، حول ما هو النهج الذي يجب أن نتبعه عند قيادة مفاوضات تهدف إلى خلق قيمة مشتركة؟ وأظهرت النتائج اختيار 48 % من الحضور خيار ترسيخ الثقة عبر الحوار شفاف ومتبادل، و 33 % التحلي بالمرونة والقدرة على التكيف مع تطورات الموقف، بينما اختار 19 % من المشاركين خيار توضيح المصالح وضمان عملية تفاوضية منصفة.</div></p>

بحضور نهيان بن زايد

مجلس محمد بن زايد يستعرض رؤية الشيخ زايد وعلاقاته الدولية

أعضاء بـ «الوطني»: لقاءات القيادة الرشيدة تجسد تماسك النسيج الإماراتي وروح الأسرة الواحدة

<p class='article-text'><div data-empty="false">أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، حفظه الله، بمناسبة انطلاق «عام الأسرة»، أن تمكين الأسرة أولوية وطنية ومسؤولية اجتماعية مشتركة، والاستثمار فيها استثمار في مستقبل الإمارات واستدامة نهضتها. وأضاف سموه: نؤكد الالتزام بمواصلة العمل على تعزيز نماء الأسرة وتماسكها ودورها في بناء الإنسان وتنشئة الأجيال على حب الوطن والانتماء إليه والتمسك بقيمه ومبادئه. جاء ذلك في تدوينة لسموه على حسابه الرسمي عبر منصة «إكس» قال سموه فيها: «بمناسبة انطلاق «عام الأسرة» نؤكد الالتزام بمواصلة العمل على تعزيز نماء الأسرة وتماسكها ودورها في بناء الإنسان وتنشئة الأجيال على حب الوطن والانتماء إليه والتمسك بقيمه ومبادئه. تمكين الأسرة أولوية وطنية ومسؤولية اجتماعية مشتركة، والاستثمار فيها استثمار في مستقبل الإمارات واستدامة نهضتها». وشكلت الأسرة في دولة الإمارات منذ القدم العمود الفقري للمجتمع، والأساس الذي بنيت عليه منظومة القيم والعلاقات الاجتماعية، ففي مجتمع ارتبط بالبحر والصحراء، وعاش تحديات الطبيعة وشظف العيش، كانت الأسرة هي الحصن الأول للإنسان، ومصدر الأمان والاستقرار، والإطار الذي تغرس فيه القيم النبيلة مثل التضامن، والتكافل، والاعتماد المتبادل، وقد لعبت الأسرة دوراً محورياً في تنظيم شؤون الحياة اليومية، وتوزيع الأدوار، وتربية الأبناء على الصبر والعمل والمسؤولية، ما أسهم في الحفاظ على تماسك المجتمع واستمراريته عبر الأجيال.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">المدرسة الأولى</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي مرحلة ما قبل قيام الاتحاد، اتسمت الأسرة الإماراتية بطابعها الممتد، حيث كان الجد والأبناء والأحفاد يعيشون في كنف واحد، تجمعهم روابط الدم، وتقويهم وحدة المصير، وكانت العلاقات الأسرية تقوم على الاحترام العميق للكبير، والتراحم مع الصغير، والتعاون في مواجهة أعباء الحياة، كما كانت الأسرة هي المدرسة الأولى التي يتعلم فيها الأبناء القيم الدينية والاجتماعية، ويتشربون حب الأرض والوطن، والاعتزاز بالهوية، وأسهم هذا النموذج الأسري في خلق مجتمع متماسك، متعاون، قادر على الصمود في وجه التحديات.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع بزوغ فجر الاتحاد عام 1971، دخلت الأسرة الإماراتية مرحلة تاريخية جديدة، اتسمت بالتحول والتنمية الشاملة، فقد أدركت القيادة الرشيدة منذ اللحظة الأولى أن بناء الدولة الحديثة لا ينفصل عن بناء الإنسان، وأن الإنسان لا يبنى إلا في كنف أسرة مستقرة ومتماسكة، ومن هذا المنطلق، وضعت الأسرة في قلب المشروع الوطني، باعتبارها النواة الأساسية التي ينطلق منها بناء المجتمع والدولة، وقد انعكس ذلك في السياسات المبكرة التي ركزت على التعليم والصحة والإسكان والعمل بوصفها ركائز تدعم استقرار الأسرة وتحسن جودة حياتها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">طفرة تنموية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وخلال العقود الأولى من عمر الدولة، شهدت الأسرة الإماراتية اهتماماً متزايداً، تزامن مع الطفرة التنموية التي عمت مختلف القطاعات، فقد أتاح التعليم المجاني لأبناء الدولة فرصاً غير مسبوقة للمعرفة والارتقاء الاجتماعي، وأسهم في رفع مستوى الوعي الأسري، وتطوير أساليب التربية والتنشئة، كما وفرت الدولة الرعاية الصحية الشاملة، والإسكان الميسر والملائم، والدعم الاجتماعي، ما خفف الأعباء المعيشية عن الأسرة، ومكنها من التركيز على دورها التربوي والاجتماعي. وفي الوقت ذاته، حرصت القيادة على الحفاظ على القيم الأسرية الأصيلة، وعدم التفريط بها في خضم التحديث السريع، فكان التوازن بين الأصالة والمعاصرة سمة بارزة للتجربة الإماراتية، حيث تطورت أنماط الحياة، وتغيرت أشكال السكن والعمل، لكن جوهر الأسرة بقي قائماً على التماسك والاحترام والتكافل، وقد أسهم هذا التوازن في حماية النسيج الاجتماعي من التفكك وفي تعزيز الشعور بالانتماء والاستقرار النفسي لدى الأفراد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">تحولات اجتماعية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومع تسارع التحولات الاجتماعية والاقتصادية، واجهت الأسرة الإماراتية تحديات جديدة، تمثلت في الانتقال التدريجي من الأسرة الممتدة إلى الأسرة النووية، وتمكين المرأة بدخولها بقوة إلى ميادين التعليم والعمل، وقد أدركت القيادة الرشيدة أن هذه التحولات، على الرغم من إيجابياتها، قد تفرض ضغوطاً جديدة على الأسرة، ما استدعى تطوير سياسات وتشريعات اجتماعية مرنة، تحمي الأسرة، وتدعم تماسكها، وتساعدها على التكيف مع متطلبات العصر دون المساس بثوابتها.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي هذا السياق، تعزز الاهتمام الرسمي بقضايا الأسرة، وبرزت برامج ومبادرات تهدف إلى دعم الاستقرار الأسري، وتعزيز جودة الحياة داخل البيت الإماراتي، وقد شمل ذلك الاهتمام بتنظيم الزواج وتشجيع تكوين الأسر ودعم الأمومة والطفولة، وتوفير الإرشاد الأسري، إلى جانب سن تشريعات تحمي حقوق أفراد الأسرة، وتضمن بيئة آمنة ومستقرة للجميع، كما توج ذلك الاهتمام بإطلاق وزارة تُعنى بملف الأسرة وتعزيز دورها في المجتمع.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">زخم جديد</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي بداية العام الجاري، اكتسب ملف الأسرة زخماً جديداً مع إعلان صاحب السمو رئيس الدولة، حفظه الله، 2026 عاماً للأسرة، حيث يعد ذلك محطة تاريخية مفصلية في مسيرة الاهتمام بالأسرة الإماراتية، حيث جاء هذا العام تتويجاً لمسار طويل من السياسات والمبادرات التي سلطت الضوء على مكانة الأسرة بوصفها نواة المجتمع، ومحور التنمية الإنسانية، وأساس الاستقرار الاجتماعي. ولا يعد تخصيص عام 2026 عاماً للأسرة مناسبة رمزية فحسب، بل يعد إطاراً وطنياً شاملاً لتوحيد الجهود، وتعزيز التنسيق بين مختلف الجهات المعنية بشؤون الأسرة، فهو يعيد التأكيد على أن تعزيز نماء الأسرة وتماسكها مسؤولية وطنية مشتركة، تتطلب تكامل الأدوار بين الحكومة والمجتمع، والأسرة نفسها، ومراجعة السياسات الاجتماعية، وتطوير البرامج التي تعالج احتياجات الأسرة في مختلف مراحلها، من مرحلة ما قبل الزواج، مروراً بتكوين الأسرة، وصولاً إلى رعاية الأبناء.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">حلقة الوصل</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ولم يغفل هذا التوجه التاريخي أهمية كبار المواطنين، الذين يشكلون الذاكرة الحية للمجتمع، وحلقة الوصل بين الماضي والحاضر، فقد أكدت سياسات «عام الأسرة» تعزيز مكانة كبار السن داخل الأسرة، والاستفادة من خبراتهم، وترسيخ ثقافة البر والتواصل بين الأجيال، كما شملت الجهود دعم أصحاب الهمم، وضمان دمجهم في المجتمع، وتعزيز دور الأسرة في تمكينهم، بما يعكس القيم الإنسانية العميقة التي يقوم عليها المجتمع الإماراتي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">في عام 2026 تقف الأسرة الإماراتية على أرضية صلبة، بفضل رؤية قيادية رشيدة، وسياسات اجتماعية متكاملة، وتجربة تاريخية غنية أثبتت أن الاستثمار في الأسرة هو الاستثمار الأكثر استدامة، فأسرة مستقرة ومتماسكة تعني مجتمعاً متلاحماً، واقتصاداً أكثر إنتاجية، ومستقبلاً أكثر أمناً واستقراراً.</div></p>

بمناسبة انطلاق «عام الأسرة»

محمد بن زايد: الاستثمار في الأسرة استثمار في مستقبل الإمارات واستدامة نهضتها

<p class='article-text'><div data-empty="false">أكد عدد من التربويين أن دمج الطلبة من أصحاب الهمم في الفصول الدراسية، لا يزال يواجه خمسة تحديات جوهرية، أبرزها: ضعف التنسيق بين المعلم والاختصاصيين، وغياب الأنظمة الرقمية الموحدة لمتابعة تطور الطلاب، والاعتماد على الإجراءات الورقية المعقدة، وغياب المحتوى التعليمي المتنوع، الذي يراعي الفروق الفردية، وأخيراً، عدم وجود وقت كافٍ لدى المعلم لتطبيق الخطط الفردية بفعالية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالوا لـ«البيان» إن اعتماد تقنيات الذكاء الاصطناعي قد يكون بوابة حقيقية لتجاوز هذه التحديات، إذ تسهم في أتمتة المهام التربوية، وتحليل احتياجات كل طالب، وتقديم توصيات تعليمية فورية، ما يتيح للمعلمين التركيز على دعم الطالب داخل الصف، بدلاً من الانشغال بالأعباء الإدارية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">إدارة التعليم الدامج</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال فادي عبدالخالق، نائب الرئيس والمدير العام لباورسكول في منطقة الشرق الأوسط وأفريقيا: إن الأنظمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي توفر إطاراً متكاملاً لإدارة التعليم الدامج، عبر أدوات مصممة لتخصيص الخطط الفردية وتحديثها لحظياً. وأوضح أن الذكاء الاصطناعي يتيح للمعلمين إعداد خطط تعلم فردية، تتماشى مع قدرات كل طالب، مع إمكانية توثيق الملاحظات صوتياً أو كتابياً، وتحليل البيانات التعليمية بشكل تلقائي، وهذا يسهّل على المعلم اتخاذ قرارات فورية مدروسة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن النظام يدعم أيضاً التواصل بين فرق الدعم المختلفة، ويتيح تقارير دقيقة حول التقدم والامتثال التربوي، إلى جانب مزايا وصول تساعد أصحاب الهمم على التفاعل مع المحتوى التعليمي بطريقة تراعي قدراتهم، مثل القراءة الصوتية وتكبير النصوص.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن جهته، أوضح مؤمن محسن، معلم تربية خاصة، أن التحدي الأكبر لا يتمثل في إعداد الخطط الفردية لأصحاب الهمم، بل في غياب بيئة تنفيذية داعمة داخل الصف المدرسي، مشيراً إلى أن المعلم يجد نفسه وحيداً في مواجهة حالات تحتاج إلى دعم بصري أو سمعي أو سلوكي، دون أن تكون هناك أدوات متاحة، أو محتوى مخصص يراعي هذه الاحتياجات، والخطة تظل حبراً على ورق، إذا لم تُترجم إلى نشاطات قابلة للتنفيذ.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف أن معلم التربية الخاصة بحاجة إلى أدوات تعليمية تفاعلية، وأنظمة مرنة، وتدريب عملي مستمر، لأن الدمج لا يمكن أن يتحقق من خلال جهود فردية فقط.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">خطة جماعية</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">من جهته، أكد محمد مطاوع، المدير التنفيذي للشركة القابضة للتعليم، أن المعلمين لا يمكنهم تنفيذ التعليم الدامج بشكل فعّال، دون توافر فريق دعم تربوي متكامل داخل المدرسة. وقال: «المعلم مطالب بتنفيذ خطة جماعية للصف، وخطة فردية للطالب، ومهام إدارية يومية، وهذا فوق طاقته، لا يمكن أن ننجح في دمج أصحاب الهمم، إذا لم نوفر مساعدين ومعالجين متخصصين داخل الصف».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف: «اعتمدنا حلولاً رقمية لتتبع خطط التعليم الفردية، لكنها لا تزال محدودة، ما لم تقترن بتطوير المعلمين لأنفسهم، ودعم لوجستي مستمر.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">الدمج الناجح يحتاج إلى شراكة بين الأسرة والمدرسة، ومتابعة دقيقة لكل حالة، وهذا يتطلب وقتاً وموارد لا تتوفر دائماً».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">غياب البيانات</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبيّن المعلم هادي فاروق أن نقص البيانات المحدثة يمثل أحد أبرز العوائق في تقديم دعم مناسب للطلبة من أصحاب الهمم، وقال: «كثير من المعلومات الضرورية تكون مبعثرة أو غير محدثة، ما يصعّب على المعلم تعديل الأنشطة، أو تقييم الطالب بشكل دقيق. وجود منصة ذكية تربط بين جميع أفراد الفريق التربوي، أمر بالغ الأهمية». وأضاف أن استخدام نظام رقمي يتيح توثيق الخطط ومتابعة التقدم، وربطه بالتحليل الذكي المدعوم بالذكاء الاصطناعي، يمكن أن يلعب دوراً كبيراً في تنبيه المعلم للتدخل المطلوب، أو في اقتراح تعديل على الخطة، بناءً على أداء الطالب.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">حلقة الوصل</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وشددت التربوية ليلى أحمد على أهمية دور الأسرة في إنجاح التعليم الدامج، مؤكدة أن التواصل المنتظم بين ولي الأمر والمعلم، يمثل عاملاً حاسماً في متابعة الخطة التعليمية الفردية. وأوضحت أن بعض أولياء الأمور لا يدركون تفاصيل الخطة أو آلية تنفيذها، ما يضعف تأثيرها، فحين يتواصل ولي الأمر معنا بانتظام، نستطيع تعديل الأنشطة المنزلية والتقييمات بشكل يتكامل مع ما يحدث داخل الصف. لكن في حال الغياب أو ضعف التفاعل، يكون الطالب هو المتضرر الأول. وأشارت إلى أن بعض الأنظمة الذكية بدأت تتيح إشراك الأسرة في خطة التعلم، عبر تحديثات وتنبيهات فورية، ما يسهم في خلق حلقة دعم متصلة بين البيت والمدرسة.</div></p>

أبرزها الإجراءات الورقية المعقدة.. والحلول تبدأ من «الذكاء الاصطناعي»

5 تحديات تواجه المعلمين في دمج الطلبة من أصحاب الهمم

<p class='article-text'><div data-empty="false"><b>إيان هارنيت</b></div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">«الولايات المتحدة في سباق لتحقيق الهيمنة العالمية في مجال الذكاء الاصطناعي»: هذه هي الكلمات الافتتاحية لخطة عمل البيت الأبيض للذكاء الاصطناعي، والتي تقوم على تسريع الابتكار، وبناء بنية تحتية للذكاء الاصطناعي، والريادة في الدبلوماسية والأمن الدوليين.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وبالنسبة لإدارة الرئيس دونالد ترامب، يُعدّ الفوز في مجال الذكاء الاصطناعي جوهر معركة القرن الحادي والعشرين للحفاظ على مكانة الولايات المتحدة كأحد الاقتصادات الرائدة والأغنى في العالم. وهو أمر أساسي لمواجهة تراجع الإنتاجية الناتج عن تدهور التركيبة السكانية. فقد تباطأ معدل نمو الإنتاجية في الولايات المتحدة من أكثر من 2.5 % سنوياً في الستينيات، إلى نحو 1.5 % سنوياً خلال العشرين عاماً الماضية. ومن المرجح أن تُؤدي التركيبة السكانية الأمريكية إلى مزيد من الضغط على الإنتاجية، في غياب تغييرات تكنولوجية تُحسّن من فرص العمل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وكما أوضح الأستاذ المشارك في جامعة ييل، مايكل بيترز، في مقال لصالح صندوق النقد الدولي، يتعين على أمريكا استعادة حيويتها إذا ما أرادت الحفاظ على مكانتها العالمية. ولذلك، يُعدّ ابتكار تطبيقات الذكاء الاصطناعي التي تُعزز الإنتاجية، والتي يسعى العالم إلى محاكاتها، جزءاً أساسياً من خطة الولايات المتحدة في مجال الذكاء الاصطناعي. وتشير تحليلات شركة «ابسلوت استراتيجي ريسيرش» إلى أن الذكاء الاصطناعي قد رفع بالفعل إنتاجية العمل في الولايات المتحدة بنسبة تتراوح بين 0.1 و0.9 نقطة مئوية، وقد يُسهم في نهاية المطاف في رفع نمو الإنتاجية العالمية بنحو نصف نقطة مئوية سنويًا خلال العقد المقبل.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">مع ذلك، هناك قيد رئيسي يحول دون ريادة الولايات المتحدة في سباق الذكاء الاصطناعي، والذي لا يكمن في الجانب التقني بقدر ما يكمن في القيود المادية التي يفرضها الذكاء الاصطناعي على الطلب الأمريكي على الطاقة. وتُقدّر وكالة الطاقة الدولية أن الطلب العالمي على الكهرباء في مراكز البيانات سيتضاعف أكثر من مرتين، من 460 تيراواط ساعة في عام 2024 إلى أكثر من 1000 تيراواط ساعة بحلول عام 2030، وسيصل إلى 1300 تيراواط ساعة بحلول عام 2035.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي الولايات المتحدة، تتوقع الوكالة أن تُشكّل مراكز البيانات «نحو نصف نمو الطلب على الكهرباء بين الوقت الحالي وعام 2030». ولا تقتصر المشكلة على حجم الطلب على الطاقة اللازمة للذكاء الاصطناعي في الولايات المتحدة، بل تشمل أيضاً دور الهيدروكربونات في تغذية هذا النمو. وتتوقع وكالة الطاقة الدولية أن أكثر من نصف الكهرباء التي تُشغل مراكز البيانات الأمريكية ستظل تأتي من الوقود الأحفوري، خاصة الغاز الطبيعي، حتى بعد عام 2030. بل تتوقع الوكالة أن أكثر من 40 % من طاقة الذكاء الاصطناعي في الولايات المتحدة ستعتمد على الهيدروكربونات بحلول عام 2035، ويعود ذلك جزئياً إلى إلغاء إدارة ترامب للدعم المقدم لمبادرات الطاقة المتجددة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي حين تعتمد الصين أيضاً على الهيدروكربونات (الفحم بشكل رئيسي) لتشغيل مراكز بياناتها، فإنها تسعى لتغيير هذا المزيج. وتركز استراتيجيتها على تطوير موارد الحوسبة بالقرب من مصادر الطاقة المتجددة الساحلية. وتشير تقديرات وكالة الطاقة الدولية إلى أنه على عكس الولايات المتحدة، ستشهد الصين انخفاضاً في حصة توليد الكهرباء من الهيدروكربونات لمراكز البيانات بعد عام 2030.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومن المخاطر الاستراتيجية المترتبة على اعتماد الذكاء الاصطناعي الأمريكي على الهيدروكربونات تلك المتعلقة بالتكاليف النسبية. فقد ارتفعت أسعار الكهرباء في الولايات المتحدة بنسبة 38 % منذ عام 2020، ويرتبط هذا الارتفاع غالبًا بتزايد الطلب على مراكز بيانات الذكاء الاصطناعي. ومن المرجح أن تتفاقم هذه الضغوط. وفي المقابل، تستمر تكلفة مصادر الطاقة المتجددة في الانخفاض بوتيرة أسرع من تكلفة الوقود الأحفوري، مما قد يُضعف فرص الذكاء الاصطناعي الأمريكي مقارنةً بنظيره الصيني على المدى البعيد.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">مع ذلك، قد لا يقتصر التحدي الاستراتيجي الأكبر الذي يواجه الذكاء الاصطناعي الأمريكي المُعتمد على الهيدروكربونات على السعر فحسب، بل يشمل أيضًا تأثيره المادي على الاقتصاد، فالطاقة والمياه وإنتاج الغذاء مترابطة ترابطاً وثيقاً. وسيؤدي ازدياد احتياجات الولايات المتحدة من الطاقة لتشغيل الذكاء الاصطناعي، عند الاعتماد على الهيدروكربونات، إلى زيادة الطلب على المياه في الولايات المتحدة، وبالتالي زيادة الضغط عليها، مقارنة بما لو كان نمو الذكاء الاصطناعي مُعتمدًا على مصادر الطاقة المتجددة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">ومما يزيد الأمر سوءاً، أن ثلثي مراكز البيانات الأمريكية الجديدة التي بُنيت أو خُطط لإنشائها منذ عام 2022 تقع في مناطق تعاني من شحّ مائي حاد، وذلك وفقاً لتحليل بلومبيرغ. ونتيجة لذلك، قد تُشكل المخاطر التي تُهدد الأمن الغذائي الأمريكي على المدى البعيد جراء اعتماد الذكاء الاصطناعي المُعتمد على الهيدروكربونات عائقًا رئيسيًا. وبينما تُراهن الولايات المتحدة بكل شيء على استخدام الهيدروكربونات لتشغيل مراكز البيانات بسرعة، تعتمد الصين على عملية أبطأ، مستخدمةً مزيجًا أكثر استدامة من مصادر الطاقة. وبالتالي، قد تكون استراتيجية الولايات المتحدة مكلفة، ليس فقط من حيث ارتفاع أسعار الكهرباء، مما قد يحد من عائد الاستثمارات في الذكاء الاصطناعي، بل أيضًا من حيث تفاقم أزمة المياه واحتمالية انعدام الأمن الغذائي.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وفي مقابل هذه المخاطر الاستراتيجية المتزايدة، من المرجح أن يطالب المجتمع بفوائد حقيقية وملموسة - وسيبدو محرك بحث أسرع بشكل طفيف خياراً غير مُجدٍ. أما الخطر الاستراتيجي الأكبر فيكمن في أنه بينما قد تربح الولايات المتحدة المعركة الأولية في مجال الذكاء الاصطناعي، فقد ينتهي بها المطاف إلى خسارة الحرب بسبب اعتمادها على طاقة الهيدروكربونات.</div></p>

مخاطر لرهان أمريكا على الهيدروكربونات بموقفها في سباق الذكاء الاصطناعي

<p class='article-text'><div data-empty="false">تحرص القيادة الرشيدة على تحقيق مجتمع متلاحم وأسرة متماسكة، قادرة على مواكبة حركة التطور السريع سعياً إلى تحقيق الاستدامة في شتى مجالاتها، لا سيما الاجتماعية والاقتصادية والتعليمية وغيرها، وذلك من خلال إطلاق عدد من المشاريع التنموية الرائدة التي تنفذها الدولة.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال مختصون لـ«البيان»: هناك جهود وطنية متميزة، تسهم في تحقيق نموذج أسري إماراتي قادر على المنافسة عالمياً، ومتمسك أيضاً بجذوره وطنياً، وذلك من خلال حرص الجهات المعنية على اعتماد مؤشرات وطنية لقياس جودة الحياة الأسرية، تشمل الصحة النفسية، والعلاقات بين أفراد الأسرة، والمشاركة المجتمعية وغيرها. وفي هذا الإطار، قالت ناعمة الشرهان عضو في المجلس الوطني الاتحادي: «تحرص الجهات المعنية في الدولة، وبدعم مستمر من قيادتنا الرشيدة، على وضع وخلق استراتيجيات وبرامج معنية بالأسرة، بما يضمن تكامل الجهود الحكومية والمجتمعية، لتلبية احتياجات الأسر الإماراتية في مختلف المراحل. إضافة إلى الإدراك التام بأهمية تكامل جهود جميع الجهات الحكومية والخاصة والمجتمعية، في إطلاق مبادرات وبرامج تراعي القيم الإماراتية، وتلبي احتياجات الأسرة العصرية».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضافت: «أريد التنويه إلى ضرورة ترسيخ وعي مجتمع دولة الإمارات من مواطنين ومقيمين بأهمية الحفاظ على الترابط الأسري، والعلاقات الأسرية المتينة التي تجمع أفراد الأسرة، كونها الركيزة الأساسية التي يقوم عليها المجتمع القوي والمزدهر».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقال هلال الكعبي، عضو في المجلس الوطني الاتحادي: «أطلقت الجهات التي تُعنى بالأسرة في الإمارات استراتيجيات وخططاً رائدة، إضافة لحزمة من القوانين والتشريعات التي من شأنها أن تُوفر الدعم للأسرة في المجالات الاجتماعية والاقتصادية وغيرها». وأضاف: «كما انطلقت السياسات والأنظمة، إيماناً من القيادة الرشيدة بأهمية الأسرة في تزويد المجتمع بكفاءات وقدرات وطنية تسهم في تعزيز عجلة النمو المستدام التي تسود الدولة. لا سيما أن الاهتمام بالأسرة، هو استثمار استراتيجي طويل المدى، فبقدر ما تكون الأسرة قوية ومتماسكة، يكون المجتمع أكثر قدرة على مواجهة تحديات العصر، وأكثر قدرة على تحقيق التنمية والاستقرار».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأوضحت مريم سالم السلمان، رئيسة جمعية الإمارات لأصدقاء كبار المواطنين، ضرورة تطوير منظومة وطنية، يحرص ويجتهد طاقم عملها على توحيد الجهود المؤسسية، وذلك ضمن إطار وطني متكامل، ويعد هذا التوجه في حد ذاته استثماراً استراتيجياً، يضمن أن تبقى الأسرة نموذجاً استثنائياً للتماسك والهوية والرفاه المستدام. وأضافت: «كلما كان بناء الأسرة قوياً، زاد تلاحم المجتمع».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">مسيرة النمو</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأشار الدكتور محمد حمد بن دلوان الكتبي، مسؤول نادي بركة البيت في جمعية الإمارات لأصدقاء كبار المواطنين، إلى أنه الأسرة الإماراتية تحظى بدعم لا محدود من القيادة الرشيدة، الأمر الذي أسهم فعلياً في ترسيخ دور الأسرة، وإشراكها في مسيرة النمو والنهضة. وتوجيه المؤسسات والجهات المعنية والمختصة في الدولة أيضاً، إلى توفير كل ما من شأنه دعم الأسرة الإماراتية والارتقاء بها. وشدد على استمرارية المؤسسات المعنية على تقديم الدعم، ضمن بيئة تزخر بحزمة من البرامج الموجهة للأسرة في شتى المجالات ومختلف القطاعات، وتبنّي أفضل ممارسات ومفاهيم الاستدامة في مبادراتها، بما يعزز دور الأسرة ومشاركتها الفاعلة في التنمية المجتمعية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وقالت الدكتورة أمينة الماجد رئيسة جمعية المرأة سند للوطن: «تصدرت الإمارات المرتبة الأولى عالمياً في كثير من المؤشرات التي تتعلق بالمرأة والأسرة، ويعد ذلك استكمالاً لمسيرة الإنجازات الوطنية لدولة الإمارات في مجال رعاية الأسرة. وأقترح في المقابل ابتكار مبادرات تساعد في بناء الأسرة وتنمية أفرادها وتقوية المجتمع، إلى جانب تعزيز البرامج التوعوية بالقيم الإماراتية، بما يعزز دور الأسرة كمحور رئيس للتنمية الاجتماعية».</div></p>

جهود وطنية رائدة في تحقيق استدامة الأسرة الإماراتية

<h2>القاهرة: «أونروا» غير قابلة للاستبدال ولا يمكن الاستغناء عنها</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">نقل موقع أكسيوس عن مسؤولين أمريكيين اثنين، ومسؤولين إسرائيليين اثنين، أن إدارة الرئيس دونالد ترامب تعتزم تعيين جنرال أمريكي لقيادة قوة الاستقرار الدولية في قطاع غزة.</div></p><p class='article-text'>وذكر موقع أكسيوس، أن مايك والتز مندوب الولايات المتحدة لدى الأمم المتحدة، الذي زار إسرائيل هذا الأسبوع، أبلغ رئيس الوزراء بنيامين نتنياهو، ومسؤولين آخرين، بأن إدارة ترامب ستتولى قيادة قوة الاستقرار الدولية، وستعين جنرالاً قائداً لها. ولم يرد البيت الأبيض ووزارة الدفاع «البنتاغون» على طلبات للتعليق.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">إلى ذلك، أكد مسؤول إسرائيلي، أمس، أن حماس ستجرد من سلاحها بموجب اتفاق إطلاق النار، وذلك غداة اقتراح الحركة تجميده مقابل هدنة طويلة.</div></p><p class='article-text'>وقال المسؤول الإسرائيلي، الذي فضّل عدم ذكر اسمه، إنه لن يكون هناك أي مستقبل لحماس في إطار الخطة الأمريكية المكونة من 20 نقطة، وأن سلاح الحركة سيُنزع.</p><p class='article-text'>وأضاف المسؤول الإسرائيلي: ستكون غزة منزوعة السلاح. في الأثناء، أكد وزير الخارجية المصري، بدر عبد العاطي، الرفض القاطع لأي دعوات تستهدف تهجير الفلسطينيين، أو تغيير الوضعية الجغرافية والديموغرافية لقطاع غزة.</p><p class='article-text'>واستعرض عبد العاطي خلال اتصال هاتفي مع الأمين العام للأمم المتحدة، أنطونيو غوتيريش، الجهود الحثيثة التي تبذلها مصر لدعم الأمن والاستقرار بالمنطقة، وعلى رأسها تثبيت وقف إطلاق النار في غزة، مشدداً على أهمية الالتزام بتنفيذ قرار مجلس الأمن 2803، وتدفق المساعدات الإنسانية دون قيود، متناولاً المشاورات الجارية لنشر قوة الاستقرار الدولية.</p><p class='article-text'>وشدد عبد العاطي على أهمية المضي في خطوات تشكيل لجنة التكنوقراط الفلسطينية، تمهيداً لعودة السلطة الفلسطينية إلى قطاع غزة، معرباً عن أهمية العمل المشترك، لزيادة حجم المساعدات الإنسانية، بكميات تلبى احتياجات القطاع، مؤكداً الحرص على مواصلة التنسيق مع الشركاء الإقليميين والدوليين، لدعم حقوق الشعب الفلسطيني، وتمكينه من ممارسة حقه في تقرير المصير وإقامة دولته المستقلة.</p><p class='article-text'>كما شدد عبد العاطى على الدور الذي تضطلع به وكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل اللاجئين (الأونروا)، في دعم اللاجئين الفلسطينيين، مؤكداً أنه دور غير قابل للاستبدال، ولا يمكن الاستغناء عنه.</p><p class='article-text'>وثمّن عبد العاطي اعتماد الجمعية العامة للأمم المتحدة قراراً بتجديد ولاية الأونروا لمدة ثلاث سنوات إضافية، بما يعكس الثقة الدولية في الدور الحيوي الذي تؤديه الوكالة، وضرورة استمرار مهامها.</p><h2>موقف</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">بدورها، دعت منظمة التعاون الإسلامي، المجتمع الدولي، إلى وضع حد للجرائم التي ترتكبها إسرائيل ضد الشعب الفلسطيني وأرضه. </div></p><p class='article-text'>وأدانت المنظمة في بيان، بأشد العبارات، مصادقة السلطات الإسرائيلية على بناء 764 وحدة استيطانية جديدة، وإعلانها عن خطة لإنشاء 17 مستوطنة جديدة في الضفة الغربية، خلال السنوات الخمس القادمة، في إطار مخططات الضم والتوسع، ومحاولات فرض السيادة المزعومة على الأرض الفلسطينية.</p><p class='article-text'>وأكدت المنظمة أن سياسة الاستيطان الإسرائيلية، تشكل جريمة حرب، وانتهاكاً صارخاً للقانون الدولي، وقرارات الأمم المتحدة ذات الصلة، وفي مقدمها قرار مجلس الأمن رقم 2334، بالإضافة إلى الفتوى القانونية الصادرة عن محكمة العدل الدولية.</p><p class='article-text'><div data-empty="false">وجددت دعوتها للمجتمع الدولي، وخاصة مجلس الأمن، لتحمل مسؤولياته، واتخاذ إجراءات فورية لوضع حد لجميع الجرائم والانتهاكات التي ترتكبها إسرائيل ضد الشعب الفلسطيني وأرضه ومقدساته.</div></p><h2>غارات</h2><p class='article-text'><div data-empty="false">ميدانياً، قتلت فلسطينية وأصيب آخرون، في قصف إسرائيلي استهدف مخيم جباليا شمالي قطاع غزة. وذكرت وكالة الصحافة الفلسطينية، أن الفلسطينية قتلت باستهداف إسرائيلي قرب مستشفى اليمن السعيد، بمخيم جباليا شمالي قطاع غزة. </div></p><p class='article-text'>وأشارت إلى مواصلة الجيش الإسرائيلي استهدافه لمناطق قطاع غزة، بغارات جوية ومدفعية، ووسط إطلاق نار مكثف من المروحيات العسكرية، لافتة إلى أن غارتين إسرائيليتين استهدفتا مدينة رفح جنوبي القطاع.</p>

مصر ترفض أي مساعٍ للتهجير أو تغيير جغرافي وديموغرافي بالقطاع

جنرال أمريكي مرشح ترامب لقيادة قوة الأمن في غزة

<p class='article-text'><div data-empty="false">يبدو أن نادي الزمالك المصري مقبل على مرحلة أكثر تعقيدًا بشأن أزماته المتراكمة، بعدما فجر محمود عبدالرازق «شيكابالا» القائد السابق للنادي، هجومًا لاذعًا على مجلس إدارة القلعة البيضاء، وأطلق تصريحات عنيفة حمل خلالها مجلس الإدارة مسؤولية ما وصل إليه النادي من انهيار مالي وأزمات تهدد مستقبل الفريق ولاعبيه.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وخلال ظهوره على قناة «MBC مصر 2»، لم يخف شيكابالا صدمته من الواقع الحالي داخل القلعة البيضاء، مشيرًا إلى أن النادي يعيش وضعًا غير مسبوق، وأن الإدارة الحالية فشلت في تلبية الحد الأدنى من احتياجات الفريق، قائلاً: «ما يحدث في نادي الزمالك لا يصدق.. الزمالك ناد كبير ولا يجب أن نتركه في هذا الوضع».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتوقف شيكابالا عند تفاصيل تخص التعاقدات المتعثرة، مستشهدًا بصفقة الأردني يزن النعيمات التي قال إنها كانت شبه محسومة بعد تدخل أحمد حسام «ميدو»، قبل أن تتوقف فجأة دون تفسير، موضحًا أنه لا يحب الكلام الكثير بل ينتظر أفعالًا، وأكد أن الأزمات المالية تدفع عددًا من اللاعبين للتفكير في فسخ عقودهم بسبب تأخر المستحقات وعدم وضوح الرؤية.</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وأضاف قائد الزمالك السابق أن المجلس الحالي هو الأكثر حصولًا على دعم الجماهير مقارنة بمجالس سابقة، لكن النتيجة جاءت مخيبة، داعيًا الإدارة إلى الرحيل إذا كانت غير قادرة على تلبية طلبات النادي وجماهيره، وأردف: «لعبت في النادي في أصعب الفترات.. ومع ذلك لم نصل لهذه المرحلة».</div></p><p class='article-text'><div data-empty="false">وتحولت رسائل شيكابالا إلى ما يشبه جرس إنذار داخل البيت الأبيض، خاصة مع اقتراب النادي من مرحلة تهدد استقراره الفني والمالي معًا، في ظل تراكم الديون وغياب الحلول العاجلة.</div></p>

نتائج البحث عن: احتياجات البيت